現在的孩子把不喜歡學習的態度表現的多種多樣，這個問題困擾了很多家長，想要幫助孩子，卻又怕遭到自己孩子的嫌棄、不滿，所以家長就要改變自己的教育方式和溝通態度，那么孩子厭學能辦理休學嗎？

孩子厭學能辦理休學嗎

孩子厭學能辦理休學，但休學不能從根本上解決問題。對于孩子的這種情況，那我們家長應該擺正態度，中學生厭學是很常見的，這時就需要在學校感受到學習樂趣，采用心理輔導和學習輔導的方式，來改善孩子對于學習的認識，并且需要著力改善孩子與老師之間的關系，讓孩子重新擁有了學習興趣。

而且想用休學的辦法勸孩子讀書，這方法不到萬不得已還是不用為好。因為可能用著用著就成了輟學，當自己的孩子不想讀書的時候，一定要了解原因，有針對性地進行疏導，爭取讓他有信心讀下去。

孩子厭學該如何引導

1、著重培養孩子的學習興趣

不要在用填鴨式的教育對于孩子造成影響了。尤其是在教育孩子的過程中，要注意因材施教，從培養興趣方面多下功夫，并且通過一些小的團隊任務，來激發孩子的好奇心，用興趣來學習才是尤為重要的。

2、培養孩子的意志和毅力

心理學研究表明，拉大智力差距的最主要原因并不是智力本身，而是包括學習習慣、學習欲望、堅毅力、自信心、自制力等在內的非智力因素。因此我們還要注重培養孩子的意志和毅力，能使他們把學習中遇到的每一個困難都當成鍛煉和考驗錘煉自己的機會。

3、改變孩子的觀念

變厭學為樂學的重要一環是讓這一類的孩子能夠重新認識自我價值，形成良好的自我意識，所以家長應該認真地去發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為。

然后再從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己是可以及時進行補救的，而是還是能學好的，從而改變厭學的觀念。

4、給孩子多點欣賞和積極的期待

就比如很多孩子可能認為自己笨，學得比別人差，所以自卑，對學習持消極逃避的態度。這時我們可以告訴孩子們：“其實你一點也不傻，相反，只要你愿意嘗試，你會發現自己在很多方面都很優秀！”父母的表揚和鼓勵可以增強孩子的信心，幫助他們設定自己的目標。

5、調整思維和溝通方式

人都是趨利避害的，如果家長不能隨時關注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關注孩子的成績波動，孩子就會因過高的壓力值而不想學習。一定要跟孩子坐下來好好分析當前的情況，為孩子提供能夠執行的有效方法。很多時候，孩子不是不努力，是他們努力過了，沒有效果，所以才會灰心喪氣。

孩子不想去上學，與家長的思維模式和表達習慣有很大關系，家長要想改善孩子的這種情緒，就一定要先從自己做起，用自己的改變來影響孩子。