積極地狀態不僅讓老師知道孩子在認真聽課，還可以提高孩子的學習效率，所以，在課堂上有好的狀態是一件非常重要的事，尤其是對于初中生來說，需要更多積極的狀態給自己聽課的自信，但是如果初中孩子在課堂上表現出一步不積極的狀態，家長也需要重視，那么初中孩子上課狀態不積極怎么辦呢？

初中孩子上課狀態不積極怎么辦

1、提高孩子的學習興趣

興趣是提高初中孩子注意力的源泉，培養初中孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣，是培養初中孩子注意力的好方法之一，應當注意的是要防止孩子興趣過多、過雜，應有重點，才能讓孩子的思維領域不被分散。

2、家長平時需要多鼓勵

我們不干擾孩子做他喜歡做的事情，當他專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養自己的注意力呢。

3、提高孩子的學習主動性

作為家長的我們，在初中孩子上課狀態不積極的時候，可以利用孩子們對電腦的興趣，引導孩子上一些學習性的網站學習。而現在的很多學習網站都非常有創意，而且一點兒也不枯燥，比起在課堂上聽老師講課有意思多了。

此外從小就培養孩子的電腦學習能力，在互聯網已經深入社會每一個角落的今天，是非常有意義的。要注意的是：控制孩子在電腦前的時間，并監督孩子上網的內容。

4、讓孩子學會暗示自己

對于初中生來說，上課是獲取知識的主要途徑，所以初中生應該明確課堂上的時間有多寶貴。如果初中生上課走神，不專心聽講，課后要花好幾倍的時間自己學習，而且還不一定能學透徹。

所以當初中孩子意識到自己上課狀態不積極的時候，就要馬上在心里默默激勵自己認真聽課，積極回答老師的問題，這節課對自己很重要，趕快集中精力學習。

5、家長也需要加強與老師的溝通

孩子在學校的時間比在家里的時間長，老師可以更加直觀的了解孩子的學習動態和學習情況，家長要經常的和老師溝通，了解孩子學習不積極的原因，和老師一起努力找出解決問題的辦法。

家校合作是現在教育的主流方式，這中間是少不了家長和學校、老師的交流的，所以我們要重視和老師的溝通。