朋友是我們生活中非常重要的一個(gè)角色，尤其是對(duì)于處在青春期的孩子們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有朋友他就會(huì)變得非常的孤獨(dú)、不自信、甚至還會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我們都說(shuō)朋友對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，那么如果孩子沒(méi)有朋友不自信怎么辦才能幫助到孩子呢？

孩子沒(méi)有朋友不自信怎么辦

1、確認(rèn)孩子是否真的沒(méi)朋友

有時(shí)候孩子的表述并不一定正確，可能是想得到關(guān)注虛構(gòu)的，也可能是自己腦補(bǔ)的，并不是真的沒(méi)朋友?？梢詥?wèn)一下老師，孩子在學(xué)校里是否被孤立、還可以通過(guò)其他家長(zhǎng)、同學(xué)的反饋進(jìn)行判斷。

進(jìn)行確認(rèn)之后，家長(zhǎng)就可以安撫孩子，其實(shí)有很多同學(xué)都希望和他交朋友，只是沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，他自己沒(méi)有意識(shí)到，要有信心。

2、教會(huì)孩子換位思考

孩子們玩耍的時(shí)候，發(fā)生一些爭(zhēng)吵是難免的，吵架不要緊，關(guān)鍵是知道如何在意見(jiàn)不一致的時(shí)候更好地去理解他人、寬容他人。

父母在日常生活中，如果孩子有過(guò)于自私的表現(xiàn)，或者對(duì)于父母教育不聽(tīng)勸的時(shí)候，就可以訓(xùn)練孩子的換位思考能力。通過(guò)換位思考，可以讓孩子對(duì)于事情的判斷不用過(guò)于主觀，能夠考慮他人的需求。

3、父母給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境

如果初中孩子沒(méi)朋友孤獨(dú)的情況真的發(fā)生了，父母要給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境，這樣才能培養(yǎng)出孩子積極樂(lè)觀的性格特征，這樣自信的孩子不會(huì)懼怕和別人交朋友。

在交友這件事情上，孩子會(huì)主動(dòng)出擊，向其他人拋出友誼的橄欖枝，更容易收獲到朋友，這也是孩子交際能力強(qiáng)的體現(xiàn)。

4、家長(zhǎng)不要總拿孩子做比較

很多父母喜歡拿自己的孩子和其他孩子做比較，認(rèn)為這樣可以發(fā)現(xiàn)自己的孩子優(yōu)缺點(diǎn)，有利于培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣。

但是家長(zhǎng)這樣的行為，會(huì)直接導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一種自卑感，感覺(jué)自己什么都不如別人，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有自信心，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到事情往往不是積極面對(duì)，反而容易出現(xiàn)聽(tīng)之任之的消極態(tài)度。

5、家長(zhǎng)要適當(dāng)做出正確的引導(dǎo)

家長(zhǎng)告訴孩子，通過(guò)哪些方式去跟別人交流是不可取的，你的好意別人不一定會(huì)感受得到。相反，沒(méi)人會(huì)愿意在好好走路的時(shí)候被別人揪住辮子。所以這樣做的結(jié)果是：不但得不到別人的好感，反而會(huì)讓人覺(jué)得討厭。

然后，再循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子沒(méi)有朋友不自信的情況，告訴他跟別人正確的“打開(kāi)”方式。