當(dāng)孩子進(jìn)入了校園之后，就要按照老師布置的作業(yè)去完成，不寫字肯定是不行的，家長一定要找到原因，一般情況下孩子不喜歡寫字是因?yàn)闆]有興趣和動(dòng)力，那么孩子上學(xué)不寫字怎么辦呢？

孩子上學(xué)不寫字怎么辦

如果孩子不愛寫字，家長打孩子罰孩子的這種方法不但沒有效，而且還可能會(huì)適得其反。所以，家長的鼓勵(lì)和表揚(yáng)以及說服教育才是最好的辦法，要循循善誘，不要急于求成。

首先為孩子營造良好的寫字環(huán)境，尤其對于低年級(jí)的小朋友，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長最好做好榜樣帶頭作用，跟孩子一起學(xué)習(xí)，一起書寫。

然后家長應(yīng)該看一下孩子的執(zhí)筆姿勢是否正確，不正確的執(zhí)筆姿勢是不利于書寫的，對于剛上學(xué)的小朋友如果墊筆位置不對，中指會(huì)疼，勾手腕的小朋友只會(huì)用手指書寫，不會(huì)手指手腕交替運(yùn)用，也會(huì)很累。

對于孩子上學(xué)不寫字，家長要幫助孩子啟動(dòng)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把寫字這件事和一件他感興趣的事情結(jié)合起來。

比如說，我們和孩子說：媽媽知道寫字對你來說很困難，你很不想寫。老師留了作業(yè)，一定要完成他，這是身為學(xué)生的責(zé)任。媽媽沒有辦法幫你寫，不過媽媽答應(yīng)你，你把字寫完了，作為獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽陪你一起來看你喜歡的動(dòng)畫片。你覺得你需要十五分鐘還是二十分鐘來完成呢？

要想讓孩子對寫字感興趣，就要想辦法讓寫字與快樂的體驗(yàn)結(jié)合起來。家長可以根據(jù)孩子的興趣特點(diǎn)來建構(gòu)這樣的聯(lián)系，比如把他書寫的句子貼在顯眼的地方，父母天天裝著欣賞，讓孩子覺得自己寫的東西很重要。不要反復(fù)在寫字上挫敗他，使他產(chǎn)生畏難情緒，否則這樣下去，孩子的個(gè)性也會(huì)遭受打壓，結(jié)果得不償失。

或者告訴孩子早點(diǎn)完成作業(yè)可以節(jié)省出更多的時(shí)間玩。你孩子已經(jīng)二年級(jí)了，早就學(xué)會(huì)了認(rèn)鐘表，已經(jīng)有時(shí)間概念了。孩子們都愛玩，讓孩子明白快速做完作業(yè)可以玩更長的時(shí)間，孩子是會(huì)樂意的。引導(dǎo)孩子嘗試幾次，他們就會(huì)樂意了。

此外，孩子每次做完作業(yè)后，家長應(yīng)給予批改，讓孩子知道哪里錯(cuò)了哪里對了，錯(cuò)的地方要多寫幾遍，應(yīng)多表揚(yáng)孩子，使孩子增加信心，等他習(xí)慣了，不用你說，也會(huì)主動(dòng)的寫字，寫作業(yè)。

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小進(jìn)行培養(yǎng)的，孩子上學(xué)不寫字的時(shí)候，家長需要細(xì)心的進(jìn)行教導(dǎo)。但是，千萬不要以打罵的方式來管孩子。家長應(yīng)該選擇一種方法，讓孩子慢慢喜歡上學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)練習(xí)寫字的好習(xí)慣。另外，孩子的年齡比較小，家長也只要讓孩子懂得一些基本知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣就可以了。