孩子在成長途中也會遇到敏感期，并且有很會有多種表現(xiàn)，對孩子來說也是很重要的，家長要抓住孩子的敏感期，幫助孩子能夠正常發(fā)育，以此讓孩子能夠成長的成長的更好，那么孩子敏感期有哪些呢？

孩子敏感期有哪些

孩子敏感期分別有感官、動作、語言、對細(xì)微事物感興趣、秩序、秩序、書寫、閱讀、以及最晚的文化敏感期。可能會表現(xiàn)為：當(dāng)孩子對周圍的一切充滿探索欲望時，只要對自己沒有危險同時不會侵犯別人，那么家長都可以盡量滿足孩子的需求。

所以當(dāng)孩子拾起一根頭發(fā)絲，或者對著泥土里的蚯蚓發(fā)呆的時候，不要粗暴地打斷他，因為對細(xì)微事物感興趣的敏感期是孩子鍛煉觀察能力以及培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的最佳時期。這時候的孩子需要一個熟悉的環(huán)境來幫助他認(rèn)識事物、了解自己生活的地方，所以他會對自己所在的地方是不是有變化非常敏感。

孩子敏感期家長應(yīng)該怎么做

1、尊重孩子為有能力的個體。孩子是天生具有學(xué)習(xí)能力，他們會循著自然的成長法則，不斷使自己成長為”更有能力“的個體。每個孩子的敏感期出現(xiàn)的時間并不相同，因此父母必須細(xì)心觀察孩子的內(nèi)在需求和個別特質(zhì)。

2、適時協(xié)助而不干預(yù)。當(dāng)孩子熱衷于有興趣的事物時，大人應(yīng)放手讓孩子自已做，避免干預(yù)。不過，并非要丟下孩子完全不管，而是適時予以協(xié)助、指導(dǎo)。

3、父母要盡自己最大可能為孩子提供一個滿足他成長需求的環(huán)境，以保證孩子得到均等發(fā)展的機(jī)會，受到平等的對待。因為，在自然、放松的狀態(tài)下，孩子很容易發(fā)現(xiàn)生活的法則和宇宙的秘密，從而在行為中形成自律。比如孩子對音樂、美術(shù)或者書寫等感興趣的時候，父母就要給孩子準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，營造相應(yīng)的環(huán)境。

4、增加戶外活動，從大自然中尋找樂趣。大自然是孩子最理想的導(dǎo)師。家長可以利用周末的時間，帶孩子融入自然環(huán)境，接觸真實的事物。

在大自然里，孩子可以看到每一片樹葉都有不同的紋理，每一顆被河水沖刷的鵝卵石都大小各異。孩子可以看到小蜜蜂如何在花蕊中采到蜜，也可以觀察到小蚯蚓怎樣鉆進(jìn)濕乎乎的泥土中。通過孩子的觀察，洞察大自然的神奇。

5、孩子是一個自由發(fā)展的個體，但是并不意味著任由其發(fā)展不加約束。比如，孩子撿到東西回來，我們可以告訴他細(xì)菌的危害，需要把手和東西都洗干凈。

大家常常有一個錯誤的觀念，覺得孩子聽不懂家長的話，其實孩子是有自我辨別的能力，和他講清楚里面的道理，他會明白的。在孩子的細(xì)微事物敏感期，家長給與合理的約束，引導(dǎo)，會協(xié)助孩子更好的發(fā)展。