厭學不僅是低齡學生中常見的一種現象，在高年級也是常見的一種現象，在每個年齡段都會出現這種情況。

此現象發生則意味著教育的失敗，改變這種現象，實在是不易。究其發生的原因，無外乎下面幾個重要原因。

1、學不會。

先天性因素。自己學不會，偏偏還要受紀律的各種約束，家長們的期望又太高，層層的壓力，不厭學才怪。

2、外部環境的影響。

厭學情緒的產生與外部環境的影響關系重大。家庭環境，學校環境，社會環境均不可小覷，哪一個方面的影響都是致命的，就是說一旦染上厭學的壞毛病，該游戲基本上就結束了。

3、小孩懶惰怕吃苦，畏難情緒嚴重。

缺少遠大目標，沒有動力，學習的過程對于他們來說就是受折磨，最后只有選擇退出游戲。

如何扭轉孩子厭學的行為呢？

1、孩子厭學，家長要分析孩子厭學原因

家長要幫助孩子分析問題，找出孩子厭學的癥結所在。找到根源所在，徹底解決問題是作為家長的我們應該要做的。

2、及時處理，幫孩子扭轉心態，重新熱愛學習

積極關注孩子的學習狀態，早發現，早引導，平日里，積極關注孩子的學習情況和個人表現，非常有必要。

3、改善環境，愉悅心情。

營造一個重學、樂學的氛圍，消除孩子因學習成績不好而產生的不好感覺。

4、嚴格要求，增強自控能力。

當厭學的情緒一開始出現，告訴孩子千萬不能自暴自棄，不要放棄在學習上的種種努力