我們家長(zhǎng)對(duì)于孩子打游戲大部分都是持反對(duì)意見的，但是隨著游戲的商業(yè)化，在本質(zhì)上來(lái)說(shuō)“打游戲”是和“做作業(yè)”是一樣的道理的，但是并不能所有的孩子都適合去打游戲，還是需要孩子將更多的精力用在學(xué)習(xí)上最好，那么孩子打游戲有出路嗎？

孩子打游戲有出路嗎

孩子打游戲不一定有出路。青少年正處于叛逆期，自己的主管意識(shí)并不是那么強(qiáng)烈，也不是那么自律，面對(duì)游戲的“誘惑”很可能不能合理分配游戲時(shí)間，進(jìn)而沉迷于游戲，無(wú)法自拔，影響正常生活和學(xué)習(xí)。

而且想要在游戲的路上走出去，也并不是一件容易的事，畢竟玩游戲的人那么多，但真正走出去的僅僅那幾千人，成功率還是比較低的。所以對(duì)于游戲僅僅是熱愛的孩子，那還是放棄這種想法，規(guī)劃好游戲時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

孩子打游戲家長(zhǎng)怎么教育

1、尋找替代，更新環(huán)境

游戲最大的危害是讓人生活在虛幻中，獨(dú)處在封閉環(huán)境中。作為父母，我們要反其道而行之，要帶著孩子到戶外去，通過(guò)運(yùn)動(dòng)如爬山、騎行、健身、球類等做好興趣轉(zhuǎn)移和替代，讓孩子在陽(yáng)光和大汗淋漓中發(fā)泄暢快。多陪孩子參加高雅的音樂會(huì)，參觀各種博物館，參加各種研學(xué)和手工活動(dòng)，在家里更新書庫(kù)，增加閱讀書目等。

2、真誠(chéng)、充分地表?yè)P(yáng)孩子既往的表現(xiàn)

每個(gè)孩子都是渴望被肯定、被表?yè)P(yáng)的，我們要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)對(duì)其中的閃光點(diǎn)進(jìn)行充分地表?yè)P(yáng)。只有這樣真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)與肯定才能讓孩子愿意聽接下來(lái)的談話。

3、找到游戲的替代品

大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子少玩游戲都會(huì)遭到孩子的強(qiáng)烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動(dòng)，比如帶孩子看電影、去游樂場(chǎng)等。通常來(lái)說(shuō)，男孩子玩游戲都是以對(duì)抗類為主，因?yàn)檫@能讓他感到激動(dòng)，這時(shí)候家長(zhǎng)可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。

4、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)

家長(zhǎng)應(yīng)該試著陪孩子一起上網(wǎng)，并在這個(gè)過(guò)程中讓孩子明白一點(diǎn)：虛擬世界確實(shí)是一個(gè)豐富多彩的世界，但不是只有精彩的游戲而已。比如查到很多有用的資料，要讓孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的豐富資源。

其實(shí)在允許孩子第一次使用網(wǎng)絡(luò)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該認(rèn)真跟孩子介紹一些使用電腦或手機(jī)、上網(wǎng)的技巧和方法。