處理人際關系是人一生中必須要面對的問題，也是每個人都應該掌握的社交技能。所以，為了減少孩子的相關困擾，在孩子出現(xiàn)問題之后我們就要盡快的幫助孩子解決這個問題。比如孩子不會處理人際關系怎么辦的問題，如果家長發(fā)現(xiàn)了，那就盡早去幫助孩子解決這個問題吧。

孩子不會處理人際關系怎么辦

1、家長切忌過度保護。

經(jīng)常見一些家長對孩子的一些行為進行過度保護，一見到孩子提水瓶就說“不要動，你提不動”，一拿碗就說“快放下，小心摔碎了扎手”等等一系列的話語，孩子是需要在實踐中成長的，沒了實踐，孩子不知道自己還能做好什么，也就變得什么都不敢嘗試，連和陌生小朋友說話的勇氣都沒了。

2、讓孩子獨立解決自己的問題。

與同學相處的時候，難免出現(xiàn)小矛盾小誤會，這個時候可以和孩子一起頭腦風暴一下，想想該如何處理，尤其是要鼓勵孩子，開動腦筋，大膽地說出自己的解決方法，引導孩子獨立思考，讓孩子知道這其實沒什么的，他自己是有能力自己解決的。

3、培養(yǎng)孩子的承受力和忍耐力。

平時家長沒必要過于保護孩子。當孩子摔了一跤之后，讓孩子自己去承受摔跤的痛苦，當孩子被老師批評之后，家長沒必要緊張地安慰孩子；當孩子考試成績不理想而難過時，家長也不必過分地安慰孩子。

這些做法可以讓孩子知道痛苦是自己造成的，應該自己去承受，去忍耐，否則孩子不會處理人際關系的問題就會越來越嚴重。

4、不要一味地回避孩子之間的沖突。

家長都希望孩子能好好處理人際關系，希望孩子不會處理人際關系的問題盡快得到解決，但實際上這是不可能的，而且沖突是孩子發(fā)展人際交往能力的重要時機。我們不要把沖突看成完全消極的現(xiàn)象，一出現(xiàn)問題就帶著孩子回避現(xiàn)場。

實際上，孩子在沖突中會發(fā)現(xiàn)，原來別的小朋友與自己的想法和做法不一樣，但他還特別希望別人與自己一致，因此是自己適應別人，還是讓別人適應自己，用什么辦法達到相互適應，這些問題激活了孩子主動與人交往的思維與技能。

他所嘗試的方法必然有不成熟之處，而這正是需要家長介入和幫助的時候。所以，我們作為家長帶領孩子正視沖突，并積極地想辦法分析和解決沖突，是孩子人際交往能力得到提升的關鍵。