現(xiàn)在我們會發(fā)現(xiàn)很多孩子都會說臟話，尤其是小學(xué)高年級的孩子，比如六年級，六年級的孩子雖然已經(jīng)知道，并開始嘗試很多東西，但是他們有時候并不懂說臟話的壞處，只是覺得好玩而已。

六年級孩子滿嘴臟話怎么辦

當(dāng)孩子說臟話時，爸媽先要自我反省，注意自己在孩子面前的措辭。如果父母本身愛說臟話，那就不能怪孩子。那些父母愛說臟話的家庭，孩子說臟話的頻率會更高。

希望孩子改正，自己要先改正。如果父母本身不愛說臟話，不用太擔(dān)心，待這個階段過去后，孩子就不會再說臟話了。

如果孩子是為了吸引注意，建議父母選擇漠視、忽視他的行為，不在意、不評價、不要去強(qiáng)化。你的責(zé)罵、制止、呵斥等，都只會讓孩子對說臟話更感興趣。

六年級孩子滿嘴臟話，父母要通過游戲、故事等方式把正確的言行舉止演示給孩子，傳遞給孩子。

讓孩子知道，怎樣才是人與人之間的正常交往，什么樣的行為是別人喜歡的和愿意接受的。

如果孩子是因為生氣而罵人、說臟話，父母就需要幫助孩子處理情緒了，教會他們當(dāng)自己不高興的時候可以通過什么樣的方式、方法來發(fā)泄。當(dāng)孩子懂得正確的方法時，他們自然就不會再選擇那些不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

如果希望孩子懂禮貌，不說臟話，大人就要正面進(jìn)行引導(dǎo)。一味打壓，卻不理解孩子行為背后的原因，很可能讓孩子的問題不僅得不到解決，反而會加重。

對于六年級孩子滿嘴臟話，都說遇事停三秒，這三秒往往可以調(diào)解緩和一個人憤怒的情緒，因為人帶著情緒說話做事達(dá)不到想要的效果的，反而適得其反，當(dāng)父母在氣頭上時，適當(dāng)?shù)陌聪聲和ｆI，深呼吸三次，多看到事情好的一面。

比如孩子弄亂了玩具，但是他卻畫了一副很好看的畫，又或者是孩子不會整理，這時候你可以和他一起整理，就順便教他下次玩具正確的擺放位置，這樣一場不必要的矛盾就此化解了。

孩子在因材施教，不同年齡段對事物的認(rèn)識是不同的，所以就需要針對性的教育，比如，孩子不會德語，他理解的歌詞意思說出來后，大人聽了就認(rèn)為是臟話，這時我們就可以把這首歌詞翻譯出來讀給他聽，幫助他理解里面所表達(dá)的意思，并鼓勵他不懂就要向爸爸媽媽或老師尋求幫助，該說的就說，不該說的就不說。

都說無規(guī)矩不成方圓，特別是在孩子習(xí)慣養(yǎng)成之前就要訂立，國有國法，家有家規(guī)，違反了就加以適當(dāng)?shù)膽土P措施，讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則，也學(xué)會管理自己的言行。