小學孩子教育的方式和方法有很多的，但并不是哪一條都適合用于每個孩子身上，具體情況還要家長考量后具體的去對待，去評估，適不適合用來教育自己家的孩子，下面只是一些參考，希望對有些家長有用。

小學孩子教育的方式和方法

任何人都代替不了父母的愛和陪伴，只有在爸爸媽媽的精心教導和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、養成良好的習慣。

父母要更加用心地對待孩子，平時多和他們溝通、交流或者多視頻、打電話，及時了解他們的生活和學習情況，讓他們感受到即便爸爸媽媽不在身邊，也依然在關心和愛著自己。

現在的孩子真是幸福，享受了許多現代文明的產物。我們既想辦法為他提供優越的環境，也不忘對孩子進行艱苦奮斗、自力更生的教育；我們會給他各式新奇的玩具，我們也會常常給他講紅軍長征過草地吃草根樹皮的故事。

我們關心孩子的成長，但絕不僅看分數：當檢查家庭作業發現錯誤時，我們會嚴格地指出來，但絕不會對他喝斥嘲諷；當他與同學發生糾紛時，我們愛他，但絕不袒護他。

我們在努力地塑造他，我們希望他自尊自愛、自強自立，做一個堅強、勇敢的生活中的強者。

給孩子一個整體的規則，在規則里自由放松。要知道，青少年心里很復雜，又想一夜之間自己變的很成功，又想每天都玩游戲，太放松了，心就會野，管的太嚴了，孩子的逆反心理就會很嚴重。

所以要松緊適中，但這個度很難把握，其實一般家庭的孩子都有一顆善良的心，注意，調皮不是壞事。

沒有幾個成功者小時侯不調皮的，所以給孩子一定的空間，叫他隨便調皮，但調皮完了，要自己去打掃，當然，做不動的，能力范圍以外的要大人幫忙。

家長是孩子的第一任老師，一言一行都會給孩子造成潛移默化的影響，因此家長必須以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣。

有很多書香世家就是如此，父母素質高、德行好，孩子自然而然也很有教養。相反，如果在一個烏煙瘴氣的家庭環境中長大，孩子也很難養成良好的行為習慣。