孩子發(fā)脾氣撕書，可能是因為不會做題，也可能是因為老師或者家長的訓話。讓孩子很生氣，然后做出了撕毀書的應激行為。這個時候，應該要冷靜下來教育他。而不是直接上去就打，要問他為什么撕書，找到原因再解決。

孩子發(fā)脾氣撕書家長怎么辦

1、先要讓孩子平靜下來

這個時候他生氣的時候，先不要和他講話，等他使平靜下來過后，要和他好好溝通和交流。

并且要強調(diào)生氣的時候不能失速，還要做到的就是如果他把書撕壞了，不要忙著給他買新的，就讓她用這樣就的書，這樣慢慢的，她就會覺得用這樣撕壞的說不好就會改掉這個習慣。

2、教育孩子正確認識情緒

孩子不能正確的認識情緒，不能描述是一個怎樣的情緒。針對這個問題，家長可以增加和孩子交流的詞匯，讓他們不知不覺的學習。

3、讓孩子接納自己的情緒

孩子喜歡一個玩具，父母不想買，孩子開始哭鬧。有些家長會覺得丟人，從而拉扯孩子走開。

這樣就會讓孩子覺得自己的情緒不被接納，被接納的情緒應該是好好講道理。心理學家直言：允許孩子難過，發(fā)泄自己的小脾氣，他們才能接納自己的負面情緒。

4、讓孩子發(fā)泄自己的情緒

不良的情緒，不能憋悶在心里，尋找合適的出口，才是問題的關鍵。當孩子有負面情緒時，我們可以讓他畫畫、運動、大喊、游玩，這些不傷及他人的發(fā)泄方式。

孩子發(fā)脾氣撕書的原因

1、過分溺愛

父母如果溺愛孩子，任其為所欲為，有求必應，孩子就會傾向利用父母的失敗，以實現(xiàn)自己的愿望。這種放縱失教的情形，會養(yǎng)成他們的暴躁性格。

2、遭受挫折

挫折感也是孩子發(fā)脾氣、哭鬧的主因之一。兩歲的孩子成長得很快，有一種強烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙。

這時孩子會對自己有限的能力感到沮喪，對自己的無能感到憤怒，因此要發(fā)泄。

3、模仿成人

有些大人遇事很容易大發(fā)雷霆，若父母或老師容易發(fā)怒，孩子會模仿他們。

許多父母在兒女身上看見了自己的影子，有可愛的影子，也有可憎易怒的形象。

4、身體勞累

導致身體疲累的原因可能是睡眠不足、疲勞過度等，2-3歲的孩子可能已經(jīng)不睡午覺了，但是體力仍不足以支持過久，而身體疲累會令人容易發(fā)怒。

5、健康問題

身體不適、生病了都會影響控制能力。孩子遇到一些不如意的事情，亦容易失去自制能力。

還有在生病期間，孩子受到的待遇特殊，一旦病好了，特殊待遇取消了，但在他頭腦中并沒有取消，孩子便會發(fā)脾氣。