孩子敵對情緒很嚴(yán)重，主要是有的家長在養(yǎng)育孩子的過程中，沒有形成良好的教育和養(yǎng)育方式，動不動就打罵，斥責(zé)，讓孩子的自尊心受傷，當(dāng)孩子無力反抗時，內(nèi)心深處的氣憤無處發(fā)泄，就會以消極的態(tài)度來發(fā)泄內(nèi)心的不滿，形成敵對情緒。

孩子敵對情緒很嚴(yán)重怎么辦

1、不要用“打擊式”教育方法

許多家長平時在教導(dǎo)孩子的時候喜歡打擊孩子，認(rèn)為這樣是對孩子好，避免他們驕傲。其實這樣做孩子會覺得自己的努力不被認(rèn)可，他們會很沮喪，和挫敗。

時間長了，當(dāng)這種負(fù)面情緒超過了他們承受能力時，就會對父母失去期望和耐性，甚至產(chǎn)生憎恨的敵對情緒。

2、不要有求必應(yīng)

有些家長喜歡對孩子有求必應(yīng)，過分寵溺。當(dāng)孩子提出不合理的要求時也盡量達(dá)成他們的愿望。孩子是沒有自制力和是非觀的。

時間長了孩子的索求變得沒有節(jié)制，且缺乏感恩之心，認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ约议L對孩子不要有求必應(yīng)，才能讓他們知道該珍惜什么。

3、重視孩子的自我教育，幫助他們正確認(rèn)識自己的敵對心理

青少年之所以容易產(chǎn)生敵對心理，主要是由于進入青春期，他們的生理和心理矛盾沖突極具發(fā)展，他們的認(rèn)識能力跟不上獨立意識的發(fā)展，他們的思維有很大的片面性和表明性。

這是敵對心理產(chǎn)生的內(nèi)因，是根本原因。因此，必須幫助青少年了解他們處于特殊階段的心理特征，充分認(rèn)識敵對心理的實質(zhì)和后果，加強心理健康教育。

4、加強孩子世界觀、人生觀和價值觀的培養(yǎng)

社會生活中種種不健康的思想、情感和行為，嚴(yán)重毒害青少年的心靈。

因此，應(yīng)加強對青少年的教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強其認(rèn)識真、善、美的能力，自覺抵制社會生活中的種種不良影響和誘惑，并認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)文化、虛擬文化中的消極因素，不受其侵蝕。

5、營造民主平等的家庭氛圍

家長要給孩子足夠的發(fā)展空間，充分信任他們，切莫把自己的興趣和愛好強加給孩子。對于子女所犯的錯誤，要及時與他們溝通，了解其原因，分析利弊，因勢利導(dǎo)，而不能采用打、罵的方法。