當(dāng)孩子到了適合的年紀(jì)就要去學(xué)校學(xué)習(xí)知識，雖然剛?cè)雽W(xué)時他可能會百般不適應(yīng)，甚至大聲哭鬧，但這也無濟于事。有的孩子還會問父母自己為什么要上學(xué)，這樣的問題通常會讓家長不知道怎么回答。

孩子為什么要上學(xué)

1、讓孩子更多的是體驗集體的生活

學(xué)校是其實是讓孩子們提前適應(yīng)集體生活，以及學(xué)會這個年齡段必須學(xué)會的一些生活自理能力，表達(dá)能力，協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校每學(xué)期孩子學(xué)習(xí)的技能以及自理方面都是不一樣的。

此時也給了他們一定的規(guī)則，遵守課堂紀(jì)律，排隊，學(xué)會分享等，讓孩子在這樣的集體生活中去適應(yīng)，去體驗。學(xué)?？梢詭Ыo孩子的生活和學(xué)習(xí)，在家里可是完全沒辦法去實施的。

2、結(jié)交到許多新朋友

告訴自家寶貝上學(xué)可以交到更多的小伙伴小朋友，以后可以一起玩耍，一起回家，可以干好多好多事。

3、上學(xué)會有更多的機會

上學(xué)的過程不再是簡單的追求知識的過程，而是伴隨著更多的選擇機會。大學(xué)幾年的機會足夠給個人提供施展個人的機會，在這段時間內(nèi)可以完全鍛煉孩子，培養(yǎng)他進入社會的能力。

4、學(xué)會處理矛盾

上學(xué)還有一個最大的好處就是教會孩子如何解決矛盾，解決紛爭，解決一些不和睦。可能在家里的時候，自己家里人都會讓著小朋友，但是在學(xué)校里沒有誰讓著誰的必要，所以說可能就會產(chǎn)生一些矛盾和一些爭端。

老師作為一個客觀的第三方，一定會公平客觀地處理。那么孩子在兩個人的相處過程中，也會從老師那里學(xué)到如何解決爭端，解決矛盾，在小朋友之間的爭端中也會學(xué)到如何跟別的人和睦相處，解決矛盾。

5、鍛煉出規(guī)律的工作和生活習(xí)慣

上學(xué)每天都得按時到校，按時根據(jù)老師的要求進行各種學(xué)習(xí)和鍛煉，老師在上課的時候，學(xué)生是絕對不可以亂走亂動的，隨便說話更是不允許的。

這些在學(xué)校里養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了職場上就會演變成良好職業(yè)習(xí)慣。多數(shù)情況下，公司里的情況和學(xué)校差不多，只是學(xué)校里的老師變成了公司里的領(lǐng)導(dǎo)。而公司的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的老師一樣，基本都喜歡安靜、聽話的員工。

怎么讓孩子喜歡上學(xué)

多帶孩子出去走走。家長們應(yīng)該多帶孩子出去看看外面的世界，激發(fā)孩子的好奇心并且能夠適應(yīng)外面的環(huán)境。比如說多帶孩子去一些自然景區(qū)，博物館，故宮，長城等這些地方。

適度的給孩子自由。家長們要知道孩子在學(xué)校的壓力已經(jīng)很大了，現(xiàn)在的教育制度不比以前，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)競爭也很激烈，家長給孩子報了很多的輔導(dǎo)班。如果家長再一味的逼迫孩子，那可能就會起到相反作用變得越來越不愛學(xué)習(xí)不愛上學(xué)，所以說家長應(yīng)該給孩子一點自由空間。

給予鼓勵。如果孩子每次回家都會和你分享一些在學(xué)校被老師表揚的小事，家長們也應(yīng)該表揚一下自己的孩子給予鼓勵。比如說孩子今天打掃衛(wèi)生好被老師表揚了，家長可以說：寶貝今天被老師表揚了，真棒！下次還要繼續(xù)努力。這樣孩子以后會更有自信心，越來越上進，越來越愛上學(xué)。

給孩子建立良好的閱讀環(huán)境。在家里建立一個良好閱讀環(huán)境對培養(yǎng)習(xí)慣來說很重要。可以給孩子買一個單獨的書柜，準(zhǔn)備不同類型和風(fēng)格的兒童書籍，上面擺滿自己喜歡看的書，讓孩子在家里隨時都能找到合適的書去讀?？梢栽O(shè)定一個“家庭閱讀時間”，這對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣非常有幫助。

與孩子一起討論閱讀。閱讀之后，家長可以鼓勵孩子“說來聽聽”，這能增加孩子的內(nèi)容整合、語言表達(dá)等方面的能力。在這個過程中，家長要引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法，孩子在發(fā)表看法時千萬不要評論或貶低他的想法，將導(dǎo)致他們對閱讀或者學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。

如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力

第一，讓孩子從努力中不斷體驗到成功。學(xué)習(xí)是一個苦差事，如果只是一味地苦讀，嘗不到一點收獲成功的回報，時間長了勢必會厭倦。如果只是干活而沒有得到相應(yīng)的收獲，也會懈怠。

因此，對孩子的點滴進步和成功，我們都應(yīng)看到并給予適當(dāng)?shù)谋頁P或鼓勵，哪怕是一句“今天比昨天有進步”之類的話。孩子體驗到成功的快樂，就會激勵自己去獲得更大的成功。

第二，勞逸結(jié)合。孩子的注意力時間一般都在二十分鐘以內(nèi)，所以想要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，要堅持勞逸結(jié)合的原則才好。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)半小時或者二十分鐘后，就要讓孩子休息一下，聽會兒音樂，做一下運動來舒展一下身體，這樣才能讓孩子更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第三，采取獎罰原則。對于很調(diào)皮，比較懶散的孩子，家長可以采取獎罰的原則，給孩子定制獎罰政策，上課認(rèn)真聽講，并按時保證質(zhì)量的情況下完成作業(yè)后會得到一朵小紅花，小紅花可以兌換獎品，如巧克力，孩子喜歡的玩具和零食。

若沒有按時完成作業(yè)，寫的字亂七八糟，十道題錯八九道，這種情況就要把之前，得到的小紅花減少一朵。