畏難情緒是指遇到困難想找借口或者理由逃避、拖延的情緒，孩子出現(xiàn)畏難情緒主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。那么孩子有畏難情緒的原因和解決方式。下面我們就為各位家長(zhǎng)具體分析一下吧。

孩子有畏難情緒的原因

1.拒絕接受孩子的畏難情緒

當(dāng)孩子出現(xiàn)畏難情緒發(fā)脾氣或拒絕嘗試時(shí)，我們大人也會(huì)有情緒產(chǎn)生，自然也會(huì)傳遞給孩子，孩子就更不愿意去嘗試了。

2.給孩子的行為下結(jié)論

老人看到孩子把奶粉灑到奶瓶外面，通常接下來會(huì)告訴孩子，“你看你把奶粉都灑到外面了，還是不要做了，我來弄吧。”

當(dāng)老人這么說時(shí)，孩子的解讀是，“媽媽，奶奶說我做不好。”當(dāng)然，老人一定是出于好意這么做的。但是對(duì)于孩子而言，他會(huì)將奶粉灑到外面與失敗劃等號(hào)。那么為了避免失敗，他就會(huì)想不如不做，也就不用承擔(dān)失敗的感受了。相信這種感受我們成年人也時(shí)常會(huì)有。

3.錯(cuò)誤的表揚(yáng)方式

表揚(yáng)孩子“你真棒呀！”“真聰明！”幾乎是我們脫口而出的話！雖然我“聽過”這樣的表揚(yáng)不利于孩子的成長(zhǎng)，但我們還是經(jīng)常這么做了。

畢竟“你真棒呀！”的贊揚(yáng)確實(shí)是由衷的，但同時(shí)也最不需要我們動(dòng)腦的方式！但現(xiàn)實(shí)是，這樣的表揚(yáng)方式，確確實(shí)實(shí)阻礙了孩子的努力嘗試，因?yàn)樗麄兒ε虏辉俦槐頁P(yáng)！

孩子有畏難情緒的解決方式

1.父母首先要改變自己的看法

克服孩子難教的畏難情緒，這是幫助孩子克服畏難情緒的前提。父母要有耐心，要善于做細(xì)致的教育工作。在方法上要變強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)為啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)，促使孩子接受父母的教育，最終把父母的積極性轉(zhuǎn)化為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和做事情的積極性。

2.不要貼標(biāo)簽

家長(zhǎng)慣于給孩子貼標(biāo)簽，標(biāo)簽多了，孩子就會(huì)變成那樣的人。我們要有意識(shí)地發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處與興趣點(diǎn)，找出他身上的“閃光點(diǎn)”，多加指引與肯定，讓他發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，自信、樂觀地成長(zhǎng)。

3.樹立好榜樣

家長(zhǎng)首先要給孩子做榜樣，跟孩子一起分享自己遇到的困難以及是如何克服的。還可以帶孩子閱讀勵(lì)志故事，觀看勵(lì)志影視，拜訪成功人士等，讓孩子近距離接觸榜樣，從而激發(fā)自己的潛能，培養(yǎng)自制力與意志力。

4.過程更重要

不要只去關(guān)注孩子最后成功與否。無論孩子做什么事，都爭(zhēng)取看到孩子過程中的努力，和具體成功的點(diǎn)。讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)失敗，并客觀評(píng)價(jià)過程中的努力與不足，不要讓孩子誤認(rèn)為，只有贏了，才能得到認(rèn)可，而輸了就是可恥的、不被接納的。