孩子爭強(qiáng)好勝其實(shí)是自我意識(shí)萌發(fā)的表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候的孩子急切的想要表現(xiàn)自己。作為家長應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)于孩子適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)給予鼓勵(lì)贊揚(yáng)，當(dāng)然過分的行為也需要家長引導(dǎo)教育！

孩子爭強(qiáng)好勝怎么引導(dǎo)

1、家長樹立良好榜樣。

家長對(duì)待孩子的心態(tài)一定要平和，因?yàn)榧议L可以說是孩子的第一任老師，所以。家長對(duì)待工作和家庭的事情，不要患得患失，保持一份良好心態(tài)，才能讓孩子學(xué)會(huì)寵辱不驚。

2、享受過程而非結(jié)果。

家長應(yīng)該教會(huì)孩子坦然去面對(duì)競爭，當(dāng)然，在競爭中取勝是非常好的事情，但是也不要讓孩子過于看重結(jié)果。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)贊美。

家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)如何贊美，學(xué)會(huì)如何欣賞他人的長處，當(dāng)孩子看到自己不具備他人的長處，才能更好的學(xué)習(xí)，才能把這種競爭意識(shí)用在刀刃上。

4、不去做橫向的比較。

家長應(yīng)該對(duì)孩子要有耐性，尤其是在孩子犯錯(cuò)誤或者出現(xiàn)成績落后的時(shí)候，一定要注意，不要把孩子隨便和其他人比較，會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，不利于他的心理健康。

孩子好勝心重究竟是好是壞

凡事都要有一個(gè)度，好勝心也一樣，如果一個(gè)孩子有過度的好勝心就會(huì)阻礙孩子的學(xué)習(xí)和成長，因?yàn)檫^多的好勝心，會(huì)產(chǎn)生一種非要得第一的想法，就會(huì)表現(xiàn)出逞強(qiáng)好斗，不達(dá)目的不罷休，這樣也會(huì)給其他孩子心中留下不好的印象，導(dǎo)致沒有朋友。

而太過爭強(qiáng)好勝的孩子，慢慢的就會(huì)失去寬容心，任何事情只講勝負(fù)，不懂得寬容別人，尊重別人，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，十分的急功近利。

家長面對(duì)孩子不肯“承認(rèn)失敗”時(shí)，應(yīng)該怎么做？

1、降低失敗的沮喪感：孩子失敗時(shí)，家長首先要做的是安撫孩子的情緒，讓孩子知道失敗并不可怕，每個(gè)人都會(huì)遇到。可以給孩子一個(gè)擁抱，或者陪孩子一起分析失敗的原因，讓孩子從失敗中學(xué)習(xí)。

2、注重挫折教育：平時(shí)，家長可以故意給孩子設(shè)置一些小障礙，讓孩子在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。比如，和孩子玩棋類游戲時(shí)，可以故意讓孩子贏幾局，再輸幾局，讓孩子體驗(yàn)輸贏的感覺。這樣，孩子就能逐漸學(xué)會(huì)坦然面對(duì)失敗了。

3、幫助建立準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)：家長要引導(dǎo)孩子正確看待自己的能力和價(jià)值，不要讓孩子因?yàn)橐淮问【腿P否定自己。可以告訴孩子：“你這次沒做好，不代表你永遠(yuǎn)都做不好。只要你努力，下次一定能做得更好。”