這個(gè)問(wèn)題做家長(zhǎng)的必須要重視，找出原因，搞清楚孩子為什么不聽話，不能打罵孩子，有用耐心去教導(dǎo)孩子，要以身作則，言而有信，給孩子做一個(gè)好榜樣。了解孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，盡量與孩子以朋友的方式相處，這樣孩子就會(huì)慢慢的改變自己了，會(huì)越來(lái)越聽話的。

十歲孩子不聽話怎么管教

1、家長(zhǎng)要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長(zhǎng)意見行事，與孩子交朋友。

2、在理解、交流過(guò)程中讓孩子明白道理。

3、在孩子經(jīng)歷的過(guò)程中陪伴他成長(zhǎng)，指導(dǎo)他走出情緒問(wèn)題或認(rèn)知誤區(qū)。家長(zhǎng)的陪伴、指導(dǎo)與引導(dǎo)意義重大。

4、放手，給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的叛逆都代表著孩子的成長(zhǎng)需要。作為父母，要相信自己的孩子，適當(dāng)給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)自己安排，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。也適當(dāng)給孩子一些承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。

5、和孩子交流時(shí)，要耐心傾聽。無(wú)論孩子講什么，父母一定要耐心傾聽，這是對(duì)孩子人格的尊重，也是了解孩子，解決矛盾的一個(gè)途徑。

十歲孩子不聽話的表現(xiàn)有哪些？又該怎么辦？

1、對(duì)抗權(quán)威：女孩可能會(huì)開始質(zhì)疑家長(zhǎng)的決定和規(guī)則，有時(shí)甚至?xí)环纯够蚓芙^遵守。

2、情緒波動(dòng)：在這個(gè)年齡段，女孩的情緒可能會(huì)變得非常多變，時(shí)而顯得憤怒或沮喪，時(shí)而又突然爆發(fā)出強(qiáng)烈的情感。

3、渴望獨(dú)立：她們可能會(huì)要求更多的個(gè)人空間和自由，包括自己做出一些個(gè)人決定，如穿衣風(fēng)格、朋友選擇等。

4、與同伴關(guān)系密切：女孩可能會(huì)開始將朋友放在家庭之上，更多地尋求同齡人的認(rèn)可和支持。

5、學(xué)習(xí)和專注問(wèn)題：在學(xué)業(yè)上可能會(huì)出現(xiàn)分心或成績(jī)下滑的情況，這可能是因?yàn)樗齻兏P(guān)注與同伴的社交活動(dòng)。

6、隱私需求增加：女孩可能開始對(duì)日記、手機(jī)等私人物品異常敏感，不愿意家長(zhǎng)觸碰或查看。

十歲孩子不聽話不上學(xué)怎么辦

1、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)充滿愛心和體貼的老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很大幫助，家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、面對(duì)10歲小孩不愿意上學(xué)的情況，我們家長(zhǎng)可以先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實(shí)想法。然后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，幫助他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。