孩子有點不舒服就不上學怎么辦

很顯然孩子正處于青春期，這個時期有著叛逆和各種不協調的情緒出現，對于同伴之間的關系也特別看重，但是這個孩子選擇動不動就回家，選擇和家人在一起，肯定不是身體不舒服這么簡單的事情，家長應該認真尋找其真正的原因。

孩子有點不舒服就不上學怎么辦

首先溝通是第一位的。家長可以問孩子，最近有什么煩心的事情沒有？在學校跟誰吵架或者鬧矛盾了？近期考試了？是不是遇到什么挫折了？在詢問的時候要注意策略不能，像這樣直接來問，最好是放在一些談話的情景當中，讓孩子不知不覺之間把問題說出來。

還有就是要聯系他的老師或者同學，他們和孩子朝夕相處往往會比較清楚孩子的問題出在哪里。我有一個朋友的孩子，他也是不愿意上學，有三個月，你怎么說都不行，就是不去上學了，轉學也不愿意去。后來經過多方了解，特別是他的同學們，提供了一條特別有用的信息，就是她跟她的閨蜜鬧矛盾了，然后就愿意在學校看到她，但是如果轉學她還覺得沒有朋友，不愿意去。根據這種情況，她的父母及時的聯系老師和同學，進行了多方的交流和溝通，終于做通了孩子的工作。所以了解孩子為什么厭學的原因就最關鍵的。

其次就是讓孩子有豐富多彩的生活，不要讓孩子總是呆在家里，要帶他走出去，帶他去多運動，運動是治療一個人心理或者情緒問題最好的方法！心理學上說，“內向性格人應該多選擇團隊運動，參與的人越多，越可以增強自身活力和合作共贏的精神，從而擁有更好的人際關系。”

而且運動還可以促進人體的內分泌變化，會讓大腦產生名為內啡肽的物質，這個物質與人的心情的好壞有著極大的聯系。

說明孩子缺乏安全感，因為手機是可以和外界聯系的唯一媒介，沒有了手機孩子就不想上學，這是特別沒有安全感的表現！跟孩子好好的溝通引導。

不給孩子手機就不上學怎么辦

1、家長不要采取強勢打壓，應當采取懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采取強硬的措施去制止孩子，換位思考，換做是家長自己在做什么事情的時候，別人強制禁止你去做也會反抗，孩子也是一樣，尤其是青春期的孩子。所以把命令的語氣改為商量的口吻去跟孩子溝通，讓孩子學會理解、學會接受。

2、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。孩子沉迷于手機游戲，之所以他會沉迷，之所以每天夜晚關了燈都還悄悄的玩游戲，那是因為游戲的設計粘度非常的高，同樣換位思考，尤其是做爸爸的，對游戲可能比較了解。

成年人知道過度的沉迷游戲對身體、對生活或造成某些方面的影響，可是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，有趣，打贏比賽了有成就感，父母應該告訴孩子關于危害方面的信息，讓孩子學會接受，慢慢改變。

3、引導孩子找到替代玩手機的娛樂活動。孩子為什么會沉迷手機游戲，那是因為無聊、好奇、迫于社交，由剛開始的接觸導致最后的沉迷。所以家長在日常生活當中，多培養孩子的興趣愛好來慢慢替代使用手機。

我們可以觀察現在的孩子，你會發現很多孩子已經離不開手機了，更有甚者會拿不上學作為威脅父母的理由。但是我們知道這樣完全是不對的，卻又無可奈何，我們今天說一說孩子一定要手機不然就不上學怎么辦的問題吧。

孩子一定要手機不然就不上學怎么辦

1.計劃性、協商與孩子一起拿使用手機時間、次數

孩子過度沉迷手機想要一下子讓孩子遠離手機、遠離游戲，這里可以明確的告訴你。不可能！！！

家長需要結合前面兩步來讓孩子認識到過度沉迷手機的危害，慢慢地讓孩子遠離手機游戲，遠離網絡游戲，適當的去接觸以及使用電子設備。

2.家長不要采取強勢打壓，應當采取懷柔政策

家長在看到孩子不給手機就不上學的情況時，千萬要守好自己的底線，不能因為他們的威脅去妥協，這樣只會加深他們偏激的觀念。此時，家長要守住自己的底線，與他們做冷靜的溝通，讓明白規則的重要性，從而去遵守。

孩子不給手機就不上學家長怎么辦

1、不能妥協

父母不能做的第一件事就是妥協。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的，因此，家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機。跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。

2、全面溝通

針對孩子不給手機就不上學的行為，父母要與孩子進行全面的溝通，而不只是單純自顧自的說教。何為溝通？就是你一言我一語，如何進行有效的互動呢？父母應該先要了解孩子要手機的原因，知道孩子的想法是第一步的，而不是簡單判定孩子拿起手機就是娛樂，也許孩子是想用手機學習軟件呢？了解原因后，要根據孩子的回答，展開下一步交流。

面對孩子不給手機就不上學的行為，家長切記要控制好自己的情緒，不要生氣，也不要對他們采取打罵教育，或者摔手機，這樣很容易激發他們的逆反情緒。因此，這個時候，家長要放低姿態，做好溝通。

孩子不給手機就不上學怎么辦

1、家長要放低姿態

針對孩子不給手機就不上學的問題，不能以家長的強勢身份對孩子進行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來，為與孩子溝通創造一個平等的平臺，使孩子內心逆反心理減輕。

這時，家長可以根據孩子的年齡和開展實際情況，適度給予孩子使用手機的權限。對于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達成共識，商定使用手機的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機的注意事項和危險。

2、提供替代活動

很多家長可能都遇到過孩子有不想上學的想法，其實大多數情況下，孩子說不想上學，可能是在學校遇到什么問題了，這個時候是向家長尋求幫助。那么如果孩子有不上學的想法應該怎么辦呢？

如果孩子有不上學的想法應該怎么辦：

1.孩子表示同理心。

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

2.找出原因，協商解決辦法。

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生……只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。

孩子有適應障礙不上學怎么辦？上學是每個孩子都要經歷的，但是總有些孩子一送到幼兒園、小學，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母感到束手無策。個人認為，孩子不愿意上學，應該先找到原因，然后對癥處理，強迫和一味的批評都是不可取的。

孩子有適應障礙不上學怎么辦

1、生活中事務的參與

學習做家務，從自理開始做。洗自己的衣服、做簡單的飯菜，對于一個小學高年級的孩子來說是要開始學習的事情，對初中生是必須掌握的生存技能。

生活中的各種事務參與和統籌，是鍛煉孩子生活能力的好方法。生活能力就是適應外在世界的能力，孩子能夠安排好自己的事務，就是適應能力在發展的表現。

2、鼓勵孩子發表想法和感受