孩子有點(diǎn)討好型人格怎么辦

家長(zhǎng)首先要明白什么是討好型人格，簡(jiǎn)單的說就是孩子總覺得自己低人一等，附和別人的觀點(diǎn)和意見，自己缺乏主見，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自卑的心理，這種人格的形成和家庭教育有著密切的關(guān)聯(lián)，那么孩子有點(diǎn)討好型人格怎么辦呢？

孩子有點(diǎn)討好型人格怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)情緒的表達(dá)

家長(zhǎng)要幫助孩子表達(dá)出他的情緒，用一個(gè)詞或者是兩個(gè)字概括出來就可以了，當(dāng)孩子不愿意表達(dá)的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要去勉強(qiáng)他，可以告訴孩子這個(gè)這個(gè)情緒的概念，然后再告訴他如何去面對(duì)。不要去刻意的看別人的眼光，因?yàn)榧议L(zhǎng)就是孩子最好的后盾。有任何的委屈，害怕都可以和家里人說。

2、幫助孩子樹立自信心

不論是因?yàn)槭裁词虑榧议L(zhǎng)都要鼓勵(lì)他們?nèi)ケ磉_(dá)自己的想法；不論在什么場(chǎng)合都要給孩子面子，不能傷了他們的自尊心。不要急于否定他們，通過溝通夸贊他們有勇氣，以此去增強(qiáng)他們的自信，這樣他們的內(nèi)心才會(huì)日益強(qiáng)大。

小孩子有討好型人格和他的成長(zhǎng)環(huán)境是分不開的，如果小孩是放在爺爺奶奶身邊或者其他親人身邊，建議第一步是先遠(yuǎn)離原先的環(huán)境。如果是長(zhǎng)期待在父母身邊養(yǎng)成的這種討好型人格，建議父母要反省下自己的一些生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

孩子是討好型人格家長(zhǎng)該怎么辦

1、耐心去引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子很容易失去耐心，擺出“你是我的孩子必須聽我的”的姿態(tài)，時(shí)間長(zhǎng)了，吼叫好像成了家長(zhǎng)們宣泄情緒的一種方式。

其實(shí)教育討好型人格的孩子，家長(zhǎng)最需要的是足夠的耐心和寬容，還要和顏悅色跟孩子說，有什么做的不好的地方，下次要注意，孩子不僅能接受，而且他在這個(gè)過程中也懂得了很多的道理。

2、增強(qiáng)孩子的自信心

討好型人格就是習(xí)慣把自己放在比別人低一等的位置上，還習(xí)慣性向別人低頭，這都是與家庭教育有很大的關(guān)系，讓原本很好的孩子逐漸形成了討好型的人格，那么孩子是討好型人格怎么辦呢？

孩子是討好型人格怎么辦

1、教會(huì)孩子底線

家長(zhǎng)要教會(huì)孩子留有自己的底線，并不是一味的忍讓或者是詢問別人的意見。家長(zhǎng)可以告訴孩子要堅(jiān)持自己喜歡的，并且為自己喜歡的事物要堅(jiān)持到底。不要擔(dān)心得不到，而是要想辦法去達(dá)成或者得到這件事物。也許家長(zhǎng)會(huì)說孩子那么小能有自己的底線嗎？

孩子當(dāng)然有自己的底線，比如有的孩子不能接受被搶東西，有的孩子不能接受自己被謾罵。每個(gè)孩子的性格不同，他們的底線也是不同的。家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子找到自己真正喜歡和想爭(zhēng)取的。并且為此付出努力。如果外界有人干擾孩子努力爭(zhēng)取的步伐，那么他就一定會(huì)亮出自己的底線。

2、讓孩子處于輕松、能隨意表達(dá)自己的環(huán)境

很顯然孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)期有著叛逆和各種不協(xié)調(diào)的情緒出現(xiàn)，對(duì)于同伴之間的關(guān)系也特別看重，但是這個(gè)孩子選擇動(dòng)不動(dòng)就回家，選擇和家人在一起，肯定不是身體不舒服這么簡(jiǎn)單的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真尋找其真正的原因。

孩子有點(diǎn)不舒服就不上學(xué)怎么辦

首先溝通是第一位的。家長(zhǎng)可以問孩子，最近有什么煩心的事情沒有？在學(xué)校跟誰吵架或者鬧矛盾了？近期考試了？是不是遇到什么挫折了？在詢問的時(shí)候要注意策略不能，像這樣直接來問，最好是放在一些談話的情景當(dāng)中，讓孩子不知不覺之間把問題說出來。

還有就是要聯(lián)系他的老師或者同學(xué)，他們和孩子朝夕相處往往會(huì)比較清楚孩子的問題出在哪里。我有一個(gè)朋友的孩子，他也是不愿意上學(xué)，有三個(gè)月，你怎么說都不行，就是不去上學(xué)了，轉(zhuǎn)學(xué)也不愿意去。后來經(jīng)過多方了解，特別是他的同學(xué)們，提供了一條特別有用的信息，就是她跟她的閨蜜鬧矛盾了，然后就愿意在學(xué)?？吹剿?，但是如果轉(zhuǎn)學(xué)她還覺得沒有朋友，不愿意去。根據(jù)這種情況，她的父母及時(shí)的聯(lián)系老師和同學(xué)，進(jìn)行了多方的交流和溝通，終于做通了孩子的工作。所以了解孩子為什么厭學(xué)的原因就最關(guān)鍵的。

其次就是讓孩子有豐富多彩的生活，不要讓孩子總是呆在家里，要帶他走出去，帶他去多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是治療一個(gè)人心理或者情緒問題最好的方法！心理學(xué)上說，“內(nèi)向性格人應(yīng)該多選擇團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，參與的人越多，越可以增強(qiáng)自身活力和合作共贏的精神，從而擁有更好的人際關(guān)系?！?/p>

而且運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)人體的內(nèi)分泌變化，會(huì)讓大腦產(chǎn)生名為內(nèi)啡肽的物質(zhì)，這個(gè)物質(zhì)與人的心情的好壞有著極大的聯(lián)系。

很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成才，對(duì)孩子抱有很多的期望，很多孩子對(duì)于家長(zhǎng)的這些期望都很有壓力，很多孩子承受不了這么大的壓力就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，那么孩子有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦呢？

孩子有點(diǎn)厭學(xué)怎么辦

1、接納了解孩子的厭學(xué)情緒

當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學(xué)肯定是有原因的。

很多家長(zhǎng)當(dāng)聽到孩子不想上學(xué)時(shí)，就會(huì)對(duì)孩子大喊大叫，教育孩子怎么不聽話等等，父母要是這樣做的話，只會(huì)讓孩子的厭學(xué)情緒變得更嚴(yán)重。所以父母要學(xué)會(huì)接納孩子的厭學(xué)情緒，這樣才能讓你跟孩子之間冷靜溝通，詢問孩子厭學(xué)的原因，才能夠幫助孩子更快地解決問題。

2、了解孩子內(nèi)心的想法

孩子厭學(xué)是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問題，很多孩子剛開始學(xué)習(xí)還可以，但慢慢的在考試成績(jī)很差的情況下，就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)，那么孩子有點(diǎn)厭學(xué)了怎么辦呢？

孩子有點(diǎn)厭學(xué)了怎么辦

1、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)交往。教會(huì)孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

2、家長(zhǎng)做好自己分內(nèi)之事，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情可以理解，但也要考慮到孩子的承受能力，不應(yīng)給孩子過多的壓力。揠苗助長(zhǎng)的故事相信，很多人從小便知道。

3、家長(zhǎng)維護(hù)好家庭的穩(wěn)定，穩(wěn)定的環(huán)境、和諧的家庭氛圍才能給孩子創(chuàng)造良好的外部學(xué)習(xí)條件，家長(zhǎng)更應(yīng)該專注于維護(hù)好自身家庭成員間的關(guān)系，而不是糾結(jié)于孩子的一次考試成績(jī)。

4、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)好支持，孩子都有自己的個(gè)性，擁有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同，不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越，在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)的同時(shí)，要給予最大的鼓勵(lì)和支持。

孩子在年齡小的時(shí)候，由于家長(zhǎng)沒有給予孩子足夠的權(quán)利，所以如果他們想要做某件事情的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)以自己的經(jīng)驗(yàn)去阻攔孩子，這樣就很容易讓他們?nèi)ビ懞眉议L(zhǎng)，進(jìn)入校園討好同學(xué)。

討好型人格的孩子是怎么形成的

父母關(guān)系不好，經(jīng)常爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)的原生家庭。家庭氛圍對(duì)孩子的影響很大，如果父母關(guān)系不好經(jīng)常爭(zhēng)吵的話，孩子會(huì)覺得很沒有安全感，他甚至是會(huì)把父母關(guān)系不和的過錯(cuò)攬到自己的身上，覺得是自己不好，爸爸媽媽才會(huì)經(jīng)常吵架冷戰(zhàn)，而這會(huì)讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生一種負(fù)罪感和恐懼感。

喜歡威脅、打擊孩子的原生家庭。小孩子自我控制能力以及理解能力都更差，所以難免會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)不聽話，這個(gè)時(shí)候如果父母能夠耐心的教育孩子，孩子多半也是會(huì)聽的。但是很多父母往往沒有這個(gè)耐心，脾氣上來了就忍不住威脅甚至是打擊孩子，希望孩子聽話不要惹事。在孩子需要鼓勵(lì)和安慰的時(shí)候，得到的卻是打擊和威脅，這種家庭的孩子，更容易養(yǎng)成討好型人格。

孩子討好型人格的孩子該如何引導(dǎo)

避免專制的教育方法：有些家長(zhǎng)給孩子規(guī)劃了道路，只要發(fā)現(xiàn)孩子偏離了自己的軌道，便馬上懲罰孩子。父母對(duì)孩子的嚴(yán)厲要求，會(huì)讓孩子有所進(jìn)步，但是，也會(huì)讓孩子在這種環(huán)境下變得懦弱膽小。想要讓孩子勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢的去面對(duì)困難，就要給孩子獨(dú)立選擇和克服困難的機(jī)會(huì)。同時(shí)在他們努力的時(shí)候，也不要去打擊孩子的自信，以免孩子內(nèi)心受挫，逐漸沒有了積極性。