初一成績太差還有救嗎

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子進(jìn)入初中后難以及時適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)成績跟不上的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，及時開導(dǎo)孩子的情緒，幫助孩子適應(yīng)環(huán)境。

初一成績太差還有救嗎

初一的學(xué)生如果成績不好，當(dāng)然是還可以有挽救的余地的，畢竟初一剛剛到了新環(huán)境認(rèn)識的新同學(xué)，新老師，接觸的課程要比小學(xué)時的多，一時跟不上也是有這種情況。

以下是一些建議來提高學(xué)習(xí)成績：

1、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：設(shè)定具體的目標(biāo)，分解為可行的小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：合理安排學(xué)習(xí)時間，保持規(guī)律的作息，避免拖延。

在孩子剛剛步入初中的學(xué)習(xí)時，可能會不適用這種繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績太差。但是初中階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)，是非常重要的學(xué)習(xí)階段，家長要及時幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，增強(qiáng)孩子的信心，以良好的心態(tài)面對接下來的學(xué)習(xí)。

初一學(xué)生成績太差還有救嗎

初一學(xué)生成績太差當(dāng)然還有救。孩子才剛剛上初一，還有兩年多的時間，已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程還不多，還有補(bǔ)救的機(jī)會。其實(shí)孩子剛上初一成績不理想不是多么嚴(yán)重的問題，只要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時去解決，調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可快就可以把成績提高上來。

那么，面對初一學(xué)生成績太差的情況，家長該怎么辦呢？

首先，家長要多觀察孩子身邊的朋友主要是哪些人。作為家長，可以默默的、有意識的觀察孩子的朋友、同學(xué)，如果主要是積極上進(jìn)的一些人就不用擔(dān)心，如果是一些整天貪玩、聊游戲的不良少年，家長就要注意了，所謂近朱者赤近墨者黑，家長要及時給予孩子干預(yù)。

其次，可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等，不動聲色的掌握其各種心態(tài)和動向。作為家長，應(yīng)該關(guān)心成績，但不要只關(guān)心成績，要善于了解孩子，善于溝通，善于提供幫助。

初一成績一般初二還有救嗎？

只要你用心學(xué)，什么時候都有救！一個人的學(xué)習(xí)成績并不是一成不變的，只要肯努力學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，經(jīng)過付出一定是可以進(jìn)步的。

對于初一學(xué)生來說，初一成績差并不代表初二也會差，同樣初一成績好初二成績也不一定就會好。這兩者間并沒有什么切實(shí)的關(guān)系。而且初二還是初中學(xué)習(xí)的分水嶺，所以，學(xué)生在初一的時候，一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上盡量不要遺留太多問題。

初一成績一般怎么提高？

一、學(xué)會聽課

很多學(xué)生上課時很認(rèn)真聽講，拼命記筆記的出發(fā)點(diǎn)是好的。但是往往很多學(xué)生把課堂的大把時間都花在了抄寫老師的黑板筆記，卻忽視了注意聽講理解老師的重點(diǎn)講解，從而導(dǎo)致課堂重點(diǎn)內(nèi)容理解的最佳時機(jī)流失。因此，在課后孩子可能會花費(fèi)更多的精力去理解老師所講的內(nèi)容，這樣事倍功半，得不償失。

當(dāng)孩子升入初中后，就要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中面對更多的挑戰(zhàn)，如果此時他不能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會導(dǎo)致成績不好。此時家長要幫助孩子擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，減少知識中的短板，這樣通過努力就能將成績提上去。

初一成績不好還有救嗎

孩子初一成績不好還是有救的，畢竟距離中考還有一段距離。對于學(xué)生來說，只要肯改變就能提高成績。很多孩子成績不好是因?yàn)闆]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只要找對學(xué)習(xí)方法，會聽課，成績就一定會提高的。同時對于自己學(xué)習(xí)上的不足，也要有正確的認(rèn)識，以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。

這，才能把自己的注意力集中到目標(biāo)上，凡事預(yù)則立、奮則進(jìn)，所以學(xué)習(xí)的目的越明確，學(xué)習(xí)行動的意志也就越堅決。尤其是在高尚學(xué)習(xí)動機(jī)支配下的行動目的，更能使我們不顧生活條件的艱辛，不顧各種內(nèi)部和外部困難，全力以赴的搞好自己的學(xué)習(xí)。

孩子初一成績不好如如何提升

一、小升初后，學(xué)習(xí)的不適應(yīng)以及學(xué)習(xí)方式方法的轉(zhuǎn)變會讓一部分初一學(xué)生慢慢的失去學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致孩子成績不理想。所以首要的是要培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的進(jìn)取心和求知欲，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強(qiáng)人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。

當(dāng)然有希望。初一還沒有物理和化學(xué)，科目并不是很多，只要讓孩子好好利用暑假時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，還是能打好基礎(chǔ)的。新的學(xué)年要讓孩子養(yǎng)成新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)成績提高是沒有問題的。

初一成績不好初二還有救嗎

才初一的孩子，成績糟糕，問題是多方面的，只要解決了問題，那么初二趕上去是肯定沒問題。

首先，看孩子的成績糟糕成什么樣子了到底。

父母先看孩子的成績單，分析孩子的成績或者致電老師幫助分析孩子的成績和學(xué)習(xí)情況。只有了解到孩子成績的問題所在，才能去很好的解決問題。

其次，分析了孩子的成績后找到閃光點(diǎn)

孩子進(jìn)入初一之后，學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容都提高了很多，如果孩子不能夠很好的適應(yīng)這種變化，成績差就是很正常的事情。作為家長不能泄氣，更不能把那種情緒傳遞給孩子，想要完成逆襲首先就要樹立正確的態(tài)度和信心。

男孩初一成績差還有救嗎

初一成績差有救是肯定的，但到底有多大的希望以及能提升到一個什么程度，這都得取決于學(xué)生之后的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和方法以及努力程度了。

上初一的孩子成績較差，父母自然著急，但光著急無濟(jì)于事。關(guān)鍵是要弄清孩子成績落后的原因，然后對癥下藥，采取必要措施，好讓孩子迎頭趕上。

初一成績差的原因

1、思想不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。所以上課會走神發(fā)呆、打盹睡覺，課堂效率極差。

只要努力，絕對來得及。因?yàn)椴懦醵?，初一的知識點(diǎn)相對較少，能夠很快補(bǔ)得上來，初二增加了數(shù)學(xué)幾何、物理、生物，都是新增科目，只要跟著老師的節(jié)奏走，只要努力，絕對來得及。但關(guān)鍵還是要看孩子愿不愿意學(xué)，你的孩子很聰明，要看孩子學(xué)習(xí)的主動性了。

初二成績倒數(shù)還有救嗎

按我個人的看法還是有救，一切皆有可能。但是這中間會有很多的因素，想要成功也不是那么容易。

第一、你說的上初二，所以應(yīng)該是初一剛結(jié)束，初一年的知識點(diǎn)，其實(shí)并不會太難，小孩子只要端正態(tài)度，課前能夠去提早預(yù)習(xí)，課中能夠認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成相對應(yīng)的練習(xí)，不懂的及時去問同學(xué)、老師，我覺得成績肯定會有適當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

第二、合理利用課后的時間，做到勞逸結(jié)合。像周末的時間、長假等，好好利用起來，對薄弱科目、科目的薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，或者對老師講過的試卷等再次進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂的可以及時用微信、釘釘之類的軟件向老師請教，或者和同學(xué)建立個微信群，和同學(xué)進(jìn)行交流。

第三、學(xué)習(xí)要注意方法和效率。有的同學(xué)周末坐在書桌前三個小時，可能還不如人家一個小時效率高，要么沒有一套自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法，要么走神，要么偷玩手機(jī)。平時可以整理一些錯題集，整理一些各科的難題，各科題型的解題方法等，做到事半功倍。