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初中生正是處于青春期的年齡,這個(gè)時(shí)候的他們性格自我,向往獨(dú)立和自由,父母的過(guò)度管束會(huì)激起孩子的逆反心理,讓他們變得更加不聽(tīng)話(huà),更加抵觸家長(zhǎng)的教導(dǎo)。那么初中生不聽(tīng)家長(zhǎng)怎么辦?
初中生不聽(tīng)家長(zhǎng)怎么辦
1、學(xué)會(huì)冷靜
面對(duì)青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辨解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。
2、學(xué)會(huì)理解孩子
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子,賞識(shí)孩子,肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿(mǎn)希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感,更容易接受父母的意見(jiàn),克服自己的小毛病。如果父母只是一味地?cái)?shù)落,訓(xùn)斥孩子,指責(zé)甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。
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家長(zhǎng)給她講道理,她肯定不聽(tīng),青少年的叛逆期。俗話(huà)說(shuō),近朱者赤,近墨者黑。我認(rèn)為你可以給她創(chuàng)造一個(gè)條件,一個(gè)接近那些德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀同學(xué)的環(huán)境,這樣她會(huì)和他們聊天交談,久而久之成為朋友,你的孩子會(huì)找她談心,信任她。同齡人是很容易溝通的。
初中生女孩叛逆不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)怎么辦
1、多尊重孩子的意愿,不要把父母的意志強(qiáng)加于孩子身上,盡量不要強(qiáng)迫她做自已極力反對(duì)的事。
2、多關(guān)心孩子的生活,在衣食起居方面照顧好孩子,盡量滿(mǎn)足她們的合理要求。多做她們愛(ài)吃的飯菜,孩子喜歡的衣物也要舍得買(mǎi)。
3、要和孩子平等相處,和孩子交朋友。平常少約束,少指責(zé),少在她面前嘮嘮叨叨。
4、要尊重孩子的自尊心,千萬(wàn)不要當(dāng)眾羞辱和打罵孩子,使他的自尊心受到傷害。
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很多初中生都比較叛逆,與老師和家長(zhǎng)容易產(chǎn)生矛盾,還會(huì)因此有厭學(xué)的心理。有時(shí)不聽(tīng)老師的、不聽(tīng)家長(zhǎng)的,誰(shuí)的管教都沒(méi)有用,越來(lái)越無(wú)法無(wú)天。這時(shí)候也不能動(dòng)輒打罵,不然會(huì)造成更大的負(fù)面影響。
初中生不聽(tīng)老師的不聽(tīng)家長(zhǎng)的怎么辦
一、不要給孩子樹(shù)立過(guò)高的目標(biāo)。要維護(hù)孩子自尊心、平等心、上進(jìn)心。父母?jìng)兡贻p時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,總愛(ài)寄托到孩子身上,給孩子定下過(guò)高的目標(biāo),只能引起孩子的挫敗感和對(duì)抗情緒,甚至還會(huì)打擊孩子,造成了孩子的自卑心理。
我們應(yīng)該根據(jù)孩子的能力,制定切實(shí)有效的目標(biāo),增加孩子的自信心,讓他在成功的同時(shí),也逐漸達(dá)到父母的想法。因?yàn)槠诖繕?biāo)過(guò)高,很多家長(zhǎng)極為嚴(yán)厲,傷害了孩子的自尊心,阻礙了前進(jìn)發(fā)展。
二、不要對(duì)青春期孩子施加高壓政策。初中生對(duì)世界探索欲是特別強(qiáng)的,家長(zhǎng)如果施加高壓政策,必然會(huì)壓制孩子的求知欲,也會(huì)影響孩子的性格。
青春期的孩子往往以成人自居,在自尊方面必然受挫。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)、交友等方面能開(kāi)誠(chéng)布公地與孩子交流溝通,會(huì)更利于孩子的身心健康。
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初中的孩子多數(shù)正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系大多比較緊張,這與孩子的叛逆情緒、家長(zhǎng)的教育方式及社交影響等有很大關(guān)系,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的教育方式,平時(shí)多與孩子溝通,多尊重和鼓勵(lì)孩子。
初中生不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦
理解孩子的心理需求。初中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,他們渴望獨(dú)立和自主。有時(shí),他們不愿意與家長(zhǎng)溝通是因?yàn)楹ε卤皇`或被過(guò)度干涉。家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的心理需求,給予他們適當(dāng)?shù)目臻g和自主權(quán),尊重他們的獨(dú)立性。
營(yíng)造良好的溝通氛圍。家長(zhǎng)和孩子之間的溝通環(huán)境對(duì)于建立積極的溝通關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放、包容的氛圍,讓孩子感到安全和被接納。避免批評(píng)和指責(zé),而是鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受。
尊重孩子的意見(jiàn)和選擇。初中生渴望被尊重和被認(rèn)可。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子表達(dá)意見(jiàn)和作出選擇的權(quán)利。盡量避免過(guò)度干涉和強(qiáng)加自己的意愿,而是尊重孩子的決策和獨(dú)立思考能力。與孩子一起制定家庭規(guī)則和決策,讓他們感到參與和被重視。
增加共同活動(dòng)。創(chuàng)造與孩子相處的機(jī)會(huì),通過(guò)一起運(yùn)動(dòng)、看電影、玩游戲等活動(dòng)增進(jìn)感情,在輕松的氛圍中自然交流。可以選擇周末一起打籃球、觀(guān)看孩子喜歡的電影,或者共同完成家務(wù),在互動(dòng)中增進(jìn)了解。
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家長(zhǎng)責(zé)備孩子熬夜玩手機(jī),但自己在晚上也會(huì)熬夜玩手機(jī),不能給孩子起到表率作用,孩子耳濡目染,可能也會(huì)經(jīng)常熬夜玩手機(jī),此時(shí)家長(zhǎng)要以身作則,樹(shù)立好的榜樣,改掉熬夜玩手機(jī)的壞習(xí)慣,并幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣。
初中生熬夜玩手機(jī)不聽(tīng)勸怎么辦
1、設(shè)定規(guī)矩:家長(zhǎng)可以與孩子一起制定使用手機(jī)的規(guī)矩,例如規(guī)定晚上一定要關(guān)機(jī)或者只允許使用一定的時(shí)間。這樣可以讓孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。
2、激發(fā)興趣:青春期的孩子往往喜歡追求刺激和新鮮感,家長(zhǎng)可以幫助孩子尋找其他有趣的活動(dòng),例如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀等,讓孩子把時(shí)間花在更有意義的事情上。
3、限制使用場(chǎng)合:家長(zhǎng)可以限制孩子在某些場(chǎng)合使用手機(jī),例如飯桌上、睡前等,讓孩子意識(shí)到手機(jī)使用的時(shí)間應(yīng)該有所限制。
4、與孩子交流:家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的交流,了解孩子為什么喜歡通宵玩手機(jī),是否存在其他問(wèn)題。通過(guò)與孩子的交流,可以讓孩子感到被理解和支持,從而減少孩子的抵觸情緒。
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和孩子平等的聊聊,上初中的孩子,認(rèn)真的交談相當(dāng)有用。聊學(xué)習(xí)的重要性。比如努力刻苦學(xué)習(xí)。必須端正態(tài)度。問(wèn)什么不按時(shí)完成作業(yè)。問(wèn)他有什么真實(shí)想法。
初中生作業(yè)不完成家長(zhǎng)怎么辦
訓(xùn)練孩子變勤快:
懶孩子一般都很難完成作業(yè),總是覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)比較累,寫(xiě)一會(huì)就想著歇息一會(huì),休息,玩的時(shí)間總是很長(zhǎng),結(jié)果越玩越不想寫(xiě),自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子,讓孩子肯吃苦,自己的事情自己去做。
訓(xùn)練孩子自控力:
完不成作業(yè)的孩子一般都自控力比較差,如果沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴很難完成作業(yè),所以對(duì)于完不成作業(yè)的孩子,家長(zhǎng)不要放任自流,不管不問(wèn),應(yīng)該多陪伴多督促。
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家長(zhǎng)可以通過(guò)和孩子溝通了解他們不想上學(xué)的原因,針對(duì)性的找出解決方法。同時(shí)家長(zhǎng)也可以加強(qiáng)和孩子的互動(dòng),培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,讓孩子在學(xué)校和生活中感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
初中生說(shuō)不想上學(xué)了家長(zhǎng)怎么辦
1、作為家長(zhǎng)有必要冷靜。既然孩子呈現(xiàn)了這種狀況,我們著急也是沒(méi)有用的,所以我們要做的便是冷靜下來(lái),這樣才干找到解決問(wèn)題的真實(shí)的方法。
2、對(duì)孩子不能發(fā)脾氣,要平心靜氣。關(guān)于初二的孩子來(lái)說(shuō),他們的思維有了自己的思維和主意,他們不喜歡大人過(guò)多干與自己的事情,所以和這樣的孩子說(shuō)話(huà)必定要平心靜氣講究方法。
3、漸漸走進(jìn)孩子的心思。只有了解了孩子心思的想法,才知道如何對(duì)癥,孩子背叛是有原因的,或許是長(zhǎng)時(shí)刻的壓抑形成的,也或許是作為家長(zhǎng)的你們對(duì)他的要求太高形成的,所以想要改動(dòng)孩子,有必要走進(jìn)孩子的心思。
4、和孩子進(jìn)行交流。當(dāng)孩子不在抵觸你的時(shí)分,你可以嘗試著和孩子進(jìn)行交流,但是千萬(wàn)不要傷孩子的自尊,也不要對(duì)孩子有太過(guò)分的要求。
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初中生完全不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)該怎么辦
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