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孩子小學(xué)考試?yán)鲜遣患案?/h1>

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孩子小學(xué)考試?yán)鲜遣患案瘢隙ㄊ侵皼](méi)有建立起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長(zhǎng)也不能著急,?學(xué)習(xí)困難學(xué)生的形成有一個(gè)過(guò)程,“冰凍三尺,非一日之寒”,對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也非一朝一夕之事。因此他們的轉(zhuǎn)變也只是逐步進(jìn)行的,這是一個(gè)漸變的過(guò)程。在家庭教育中,我認(rèn)為應(yīng)該這樣引導(dǎo)孩子:

1、關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)不是唯一的,在生活中應(yīng)當(dāng)多關(guān)心孩子身心方面的健康,不要太過(guò)于嚴(yán)格要求孩子,這樣在很多時(shí)候會(huì)適得其反,導(dǎo)致孩子更加厭煩學(xué)習(xí),所以,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的不要過(guò)分的苛責(zé)。

2、培養(yǎng)起愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,不要僅僅只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),更多的應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好,例如,愛(ài)不愛(ài)看書(shū),在做作業(yè)的時(shí)候是否夠?qū)R坏鹊龋@些才是家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題額。

3、參加適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也不會(huì)每一項(xiàng)都很差,所以當(dāng)家長(zhǎng)們決定讓孩子上培訓(xùn)班的時(shí)候,一定要有選擇,不要給孩子報(bào)全套的培訓(xùn)班,孩子什么比較差就可以適當(dāng)?shù)慕o孩子培訓(xùn)什么,沒(méi)有必要什么都去補(bǔ)習(xí)。

4、培養(yǎng)其它的興趣愛(ài)好,孩子成績(jī)差,也不能把所有的時(shí)間都?jí)涸趯W(xué)習(xí)上,要注重培養(yǎng)孩子其它方面的興趣愛(ài)好,例如,孩子喜歡畫(huà)畫(huà),我們可以讓孩子在學(xué)習(xí)的空閑去學(xué)習(xí)一下。這樣在很多時(shí)候是可以幫助孩子們的學(xué)習(xí)的喲。

5、不用給孩子們講什么大道理,孩子在上小學(xué)的時(shí)候,玩心很重,而且很多東西根本上是不懂的,所以在孩子上小學(xué)的時(shí)候,不用給孩子講什么大道理,因?yàn)槲覀冎v了他們也是不懂的,所以最好的辦法就是對(duì)孩子要求嚴(yán)格一點(diǎn)。

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孩子的學(xué)習(xí)都是父母最關(guān)心的事情,都希望自己的孩子能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但是總有事與愿違的時(shí)候,當(dāng)孩子的考試成績(jī)不理想時(shí),對(duì)他自己也是一個(gè)打擊,所以,家長(zhǎng)要想穩(wěn)定自己的情緒,再去安慰孩子。

孩子考試不及格怎么教育

1、計(jì)劃性學(xué)習(xí)

孩子考試不及格可能是掌握的知識(shí)不夠,沒(méi)有課后復(fù)習(xí)或者看錯(cuò)題的習(xí)慣,上課應(yīng)該很容易走神 多復(fù)習(xí)多刷題多看錯(cuò)題。應(yīng)該計(jì)劃性的學(xué)習(xí),安排自己后期的學(xué)習(xí)任務(wù),并且制定下一次考試的目標(biāo)。不及格不可怕,可怕的是不知道如何擺脫不及格的命運(yùn),努力學(xué)習(xí)才是真正的王道。

2、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

孩子考試不及格適當(dāng)?shù)墓膭?lì)一下孩子,千萬(wàn)不能張口就罵,畢竟讀孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們有了自己的獨(dú)立思想,只要你好好說(shuō),正確引導(dǎo),他們下次會(huì)努力的,畢竟初一學(xué)的學(xué)科比較多,就容易忽略一兩門(mén)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,這是正常的,好好和孩子溝通就行。

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孩子是一名學(xué)生,考試是常態(tài)。只要參加考試成績(jī),成績(jī)就會(huì)有好有壞,對(duì)于考試成績(jī)不好的孩子來(lái)說(shuō),心理也是不好受的,所以家長(zhǎng)要給予他們安慰,多鼓勵(lì),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,讓孩子正確看待考試。

孩子考試不及格家長(zhǎng)怎么和孩子說(shuō)

1、孩子考試不及格,家長(zhǎng)要保持冷靜和理性。孩子考試不及格,并不是世界末日,也不是無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分激動(dòng)、生氣或失望,也不應(yīng)該用責(zé)罵、打罵或懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子。這樣只會(huì)讓孩子感到害怕、委屈和反感,而不會(huì)有任何積極的效果。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該用平和和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,和孩子溝通,了解孩子考試不及格的原因,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢固,還是因?yàn)樽⒁饬Σ患校蛘呤且驗(yàn)槠渌脑颉H缓螅鶕?jù)具體情況,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),幫助孩子彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,提高學(xué)習(xí)效率和方法。

3、孩子考試不及格,不要強(qiáng)調(diào)孩子的弱科。如果你經(jīng)常在孩子面前說(shuō)“你的數(shù)學(xué)不行”、“你的英語(yǔ)本來(lái)就很差”,這樣會(huì)逐漸給孩子造成一種錯(cuò)覺(jué)和誤導(dǎo),遇到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)難題也許思考一下也可以找出答案,但是他覺(jué)得自己想不出來(lái)是應(yīng)該的畢竟是自己的弱科,于是就放棄了。

4、不要給孩子定過(guò)高的目標(biāo)。有些家長(zhǎng)喜歡攀比,別人家的孩子考100分,也非要自己家孩子考100分,考90分都不行。而實(shí)際上孩子連及格都困難。過(guò)高的要求容易讓孩子產(chǎn)生挫敗感,也會(huì)因?yàn)槔щy太大而放棄努力。

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孩子上學(xué)過(guò)程中,家長(zhǎng)最關(guān)系的無(wú)非就是他們的考試成績(jī)?nèi)绾危總€(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心,對(duì)孩子提出了很高的要求,但是卻接受不了考試不及格的情況,甚至因此責(zé)怪孩子,這樣的教育方式對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是十分不利的,那么孩子成績(jī)差的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

孩子考試不及格怎么辦

1、孩子考試不及格家長(zhǎng)不能因?yàn)檫^(guò)于著急,而辱罵自己的孩子,需要冷靜的處理。家長(zhǎng)可以與孩子一起分析一下題做錯(cuò)的原因,看看是因?yàn)楹⒆哟中模€是因?yàn)楹⒆诱莆盏闹R(shí)不扎實(shí)引起的情況。這樣才可以更好的讓孩子自己知道錯(cuò)在什么地方,也可以更好的改善。

2、信心是孩子學(xué)習(xí)的后盾力量,孩子成績(jī)考得差,本來(lái)就信心不足,如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再去批評(píng)孩子,無(wú)疑對(duì)孩子的打擊更大,所以家長(zhǎng)們應(yīng)該化批評(píng)為鼓勵(lì),積極鼓勵(lì)孩子,幫助孩子重拾信心。

3、考試成績(jī)沒(méi)有考好,一些孩子可能會(huì)情緒低落,這種時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子走出低落的情緒,鼓勵(lì)孩子前進(jìn)。在孩子分析自己的學(xué)習(xí)和成績(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)們可以幫助孩子找一些比較好的學(xué)習(xí)方法,讓孩子試著別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善自己的不足。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注不應(yīng)該只是成績(jī),更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。孩子才會(huì)慢慢放松心情,不把考試當(dāng)作最大的煩惱。

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家長(zhǎng)都希望孩子能越來(lái)越有出息,成為對(duì)社會(huì)有用的人,因此,考試成績(jī)就成了家長(zhǎng)丈量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。父母如果只看成績(jī),不在乎孩子的付出和努力,將會(huì)使孩子不愿意再和父母溝通。當(dāng)老師反饋孩子考試不及格時(shí),家長(zhǎng)先不要?jiǎng)优皶r(shí)回復(fù)老師,才能了解具體情況。

孩子考試不及格怎么給老師回復(fù)

孩子考試不及格,家長(zhǎng)給老師回復(fù)可以這么說(shuō):首先感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)懷和幫助,這次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我想可能有多方面的原因,我們作為家長(zhǎng)也有失職的地方,我們會(huì)和孩子真誠(chéng)的溝通并雙方努力解決問(wèn)題。

然后表達(dá)自己的想法:同時(shí)也請(qǐng)老師幫忙了解孩子在學(xué)校的問(wèn)題并多予指導(dǎo),有什么情況還請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,再次感謝您的幫助。

孩子考試不及格家長(zhǎng)怎么教育

1、找出不及格的原因

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一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),與在幼兒園的教育模式是不同的,很多孩子剛?cè)胍荒昙?jí)成績(jī)差,是因?yàn)橐粫r(shí)不適應(yīng)造成的,等過(guò)一段時(shí)間孩子適應(yīng)了校園環(huán)境,適應(yīng)了老師講課,適應(yīng)了寫(xiě)作業(yè),成績(jī)慢慢就會(huì)上升。

那么孩子一年級(jí)考試不及格怎么辦?具體做法如下:

1.先靜下心來(lái)找一找孩子成績(jī)下降的原因,一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,課堂上不會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)課,注意力不集中都是學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。您想老師講課時(shí),孩子在玩東西,講小話能聽(tīng)得見(jiàn)老師教的知識(shí)嗎?

2.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。教育無(wú)小事,生活即習(xí)慣。生活習(xí)慣決定學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí)的生活中,教導(dǎo)孩子做事要井井有條,家長(zhǎng)要給孩子做榜樣,和孩子一起動(dòng)手,如:吃完飯要收拾碗筷、玩具玩過(guò)后要整理、鞋子要擺放整齊等等。孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)慢慢提高。

3.抓好課本和基礎(chǔ)。以學(xué)校教材為出發(fā)點(diǎn),語(yǔ)文抓好讀背內(nèi)容,定期聽(tīng)寫(xiě)生字詞,熟悉語(yǔ)文園地以及拼音。數(shù)學(xué)抓好數(shù)數(shù)、基本加減法,掌握書(shū)中的例題和練習(xí)。如果有英語(yǔ)課程,主要是多讀,而且要鼓勵(lì)孩子大聲讀,堅(jiān)持就好。

4.每天花時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)。在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該放下手機(jī),陪伴孩子完成作業(yè),過(guò)程中不允許孩子做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,教會(huì)孩子做事有頭有尾。語(yǔ)文可以多讀一讀生字詞和課文,強(qiáng)化孩子的記憶;數(shù)學(xué)可以讓孩子多做一些易錯(cuò)的練習(xí),遇到難題時(shí)讓孩子多思考,家長(zhǎng)切不可操之過(guò)急,馬上把答案告訴孩子。

02-19 閱讀全文>

孩子剛上小學(xué)一年級(jí)考試不及格怎么辦,家長(zhǎng)的態(tài)度可能會(huì)影響孩子一生,要合理分析孩子沒(méi)考好的原因,并采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理孩子考試成績(jī)不及格的問(wèn)題。

小學(xué)一年級(jí)考試不及格怎么辦:

1.分析孩子考試沒(méi)考好的原因,幫助孩子提高。

小學(xué)一年級(jí)第一次期末考試確實(shí)引起家長(zhǎng)的普遍重視,但孩子沒(méi)考好,并不代表孩子智商有問(wèn)題,更不注定孩子以后的學(xué)習(xí)成績(jī)。

如果孩子出錯(cuò)是因?yàn)槔斫忸}意有問(wèn)題造成的,那么即使孩子考差了也不要著急,因?yàn)橐荒昙?jí)小朋友的心智有的成熟的晚,但隨著年齡的增長(zhǎng),理解力會(huì)大大提升,這種因不理解題意而出現(xiàn)的錯(cuò)誤就會(huì)消失。

孩子不理解題意是造成一年級(jí)考不好的主要原因,而這個(gè)原因和孩子的閱歷有關(guān),只有讓孩子多讀書(shū),不斷拓寬知識(shí)面,才能提高對(duì)詞語(yǔ)和句意的理解能力。

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