初中生網(wǎng)戀家長(zhǎng)怎么處理

生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的初中生們，他們接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越多，也就會(huì)沉迷其中。有的是會(huì)沉迷于打游戲，有的還會(huì)有網(wǎng)戀的情況，這都是需要家長(zhǎng)去給予孩子正確的引導(dǎo)的，畢竟孩子還不具備對(duì)誘惑的辨別能力，那么當(dāng)初中生網(wǎng)戀家長(zhǎng)怎么處理呢？

初中生網(wǎng)戀家長(zhǎng)怎么處理

1、保持冷靜，正確引導(dǎo)

在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí)，做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。我們首先要肯定，這恰恰能說(shuō)明自己的孩子是正常的，不但不能對(duì)其指責(zé)，還要適時(shí)的夸贊下他的社交能力，以此來(lái)降低他對(duì)父母干預(yù)的防范和排斥，為下一步的引導(dǎo)做準(zhǔn)備。

這時(shí)，家長(zhǎng)們一定要掌握一個(gè)原則：對(duì)網(wǎng)戀表示同意，但要奔現(xiàn)，必須達(dá)到條件。這個(gè)條件可以是達(dá)到多少年齡后，或者是由父母陪伴同行，或者學(xué)習(xí)成績(jī)提升到什么程度。

2、與孩子平等地交流與溝通

初中生女孩子處于青春期，正是情竇初開(kāi)的年紀(jì)，比較敏感，心思也比較細(xì)膩，可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感。只是她們無(wú)法區(qū)分愛(ài)和喜歡，以為雙方互有好感就是愛(ài)情，然后盲目的開(kāi)始早戀。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)最好先了解清楚情況，再做回應(yīng)。

初中生女孩子早戀家長(zhǎng)要怎么處理

1、家長(zhǎng)要保持冷靜

當(dāng)初中生女孩子早戀時(shí)，做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了，家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌，先調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、細(xì)心開(kāi)導(dǎo)

發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛(ài)，家長(zhǎng)要開(kāi)導(dǎo)她，讓她以學(xué)習(xí)為重，現(xiàn)在不是談戀愛(ài)的時(shí)候。告訴她現(xiàn)在還小，心智還沒(méi)有成熟，等真正的成熟以后她會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的行為是多么的幼稚。也要和對(duì)方的家長(zhǎng)溝通，雙管齊下。兩個(gè)孩子當(dāng)好朋友可以，但是不要談戀愛(ài)，要共同進(jìn)步。

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)異性產(chǎn)生興趣是很普遍的現(xiàn)象，但是如果初中女生網(wǎng)戀，家長(zhǎng)著急也很正常。因?yàn)閾?dān)心他會(huì)受傷害，影響學(xué)業(yè)，或者有很多消極情緒，導(dǎo)致整天悶悶不樂(lè)。家長(zhǎng)們一定要重視起來(lái)，防止孩子上當(dāng)受騙。

初中女生網(wǎng)戀家長(zhǎng)怎么處理

1、家長(zhǎng)自我情緒調(diào)整

首先，在發(fā)現(xiàn)初中女生網(wǎng)戀后，做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，初中生正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過(guò)了，家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、重視與孩子平等地交流與溝通

父母可以多跟孩子分享，自己在青春期時(shí)經(jīng)歷情感躁動(dòng)時(shí)的故事，并做好一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者。用坦誠(chéng)的態(tài)度，讓孩子愿意把自己對(duì)情感的疑惑，表達(dá)給你，讓孩子愿意在你那，獲得情感經(jīng)驗(yàn)的分享，從而了解孩子的心理需求。

隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，他們身體和心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化，但是這個(gè)時(shí)候的他們相比于大人，心理還不太成熟，不能正確的處理自己的感情，容易誤入歧途。那么初中生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理？

初中生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、認(rèn)同但不贊同

家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

2、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

家長(zhǎng)在這件事上千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

有的初中生因?yàn)槭艿角啻浩谛睦淼挠绊懀瑢?duì)周?chē)漠愋援a(chǎn)生了好感。家長(zhǎng)要合理的引導(dǎo)孩子，告訴孩子這種心理變化是很常見(jiàn)的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好感而以為自己找到了真愛(ài)，家長(zhǎng)要讓孩子明白愛(ài)情所賦予的真正涵義和責(zé)任。

初中生出現(xiàn)早戀家長(zhǎng)怎么處理合適

1、采取寬松的態(tài)度

家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓他們自然地選擇是否跟著感覺(jué)走，還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài)，在選擇中確立自我。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對(duì)不對(duì)、該不該、值不值。比起他律自律的效果會(huì)更顯著、更持久，也是孩子們更容易接受的方式。

2、給予更多關(guān)愛(ài)

很多初中生出現(xiàn)早戀的情況，其實(shí)是因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的關(guān)懷，父母給予的關(guān)愛(ài)并不到位。這里的“關(guān)愛(ài)”不只是滿足孩子的日常開(kāi)銷(xiāo)，更是初中生在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神支持。嘗試與他們靠得再近一點(diǎn)，有條件的帶他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纾鲩L(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)，充實(shí)他們的生活及內(nèi)心世界。

初中的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始有了自我意識(shí)，開(kāi)始再加上身體行動(dòng)力的發(fā)展，孩子開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告，總是會(huì)惹家長(zhǎng)生氣，再加上孩子好玩的性格，一些初中生夜不歸宿，這讓很多家長(zhǎng)苦惱不已，擔(dān)心孩子的安全，但是又不知道如何有效的勸導(dǎo)。

初中生夜不歸宿家長(zhǎng)要怎么處理

1、要建立良好的親子關(guān)系。孩子在進(jìn)入青春期后，對(duì)他們進(jìn)行管束是比較難的，父母要用親身經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)孩子，不要過(guò)多干涉他們的事情，讓孩子主動(dòng)向自己傾訴。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家。夜不歸宿初中生晚上沒(méi)有回家，是因?yàn)樗麄兊募胰硕疾辉敢獯粼诩抑小Ｒ虼耍改敢獱I(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽的家庭環(huán)境，讓夜不歸宿初中生感到在家的快樂(lè)多于在家中的快樂(lè)。

3、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長(zhǎng)不要以強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度對(duì)待孩子，要讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的發(fā)生和結(jié)果與他有關(guān)，他要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要擔(dān)起自己的責(zé)任。

4、初中生的思想體系已經(jīng)在逐步形成，做家長(zhǎng)的要給予他們?cè)捳Z(yǔ)權(quán)，要認(rèn)真聽(tīng)他們說(shuō)話，讓他們表達(dá)。不要輕而易舉地打擊對(duì)方，不讓對(duì)方發(fā)表自己的看法。絕對(duì)不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此暴力下，哪個(gè)孩子愿意在家。

人都是有七情六欲的，只不過(guò)大人會(huì)更加懂得如何控制自己的情緒，但是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，他們的自控力比較的差，再加上孩子正處于青春叛逆期，很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣，家長(zhǎng)要明白孩子講負(fù)面情緒釋放出來(lái)是好事，但是更重要的是要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)。

初中生發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎么處理

1、在生活中，家長(zhǎng)可以經(jīng)常留意周邊的情緒資料，有意識(shí)的豐富情緒方面的詞匯，不管是正面的還是負(fù)面的，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)孩子，并且用不同的詞去描繪孩子的情緒。

2、一定要接納初中生的情緒，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要把情緒和行為分開(kāi)來(lái)看，情緒是一個(gè)人的外界反應(yīng)，當(dāng)孩子的過(guò)激的情緒嚴(yán)重的時(shí)候，一定要選擇接受，來(lái)為孩子講解其中的道理，讓他進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到其中行為，并且能夠有效的控制住自己的情緒。

3、當(dāng)孩子與家長(zhǎng)頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)即使是再不滿也要保持冷靜，控制住自己的情緒，不能一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈，甚至對(duì)孩子拳腳相加，因?yàn)檫@樣做不但無(wú)助于問(wèn)題的解決，反而會(huì)使得雙方的情緒更加對(duì)立。

4、有時(shí)候孩子需要有個(gè)人聆聽(tīng)他們的苦惱及問(wèn)題，他們不見(jiàn)得需要解決問(wèn)題的建議，但只是需要和人說(shuō)說(shuō)。聆聽(tīng)時(shí)要表達(dá)同情，不要試圖告訴孩子“這不是問(wèn)題”，孩子沒(méi)問(wèn)你時(shí)也不要提供建議。