孩子上學(xué)不用心記不住怎么辦

許多家長(zhǎng)說有的孩子上學(xué)時(shí)開竅講一遍就懂，自家孩子學(xué)習(xí)不開竅，講了好幾遍都不一定記得住，那孩子上學(xué)不用心記不住怎么辦？

孩子上學(xué)不用心記不住怎么辦

1、孩子的注意力問題

孩子的注意力就是孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候思想會(huì)慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會(huì)出現(xiàn)，但是注意力是每個(gè)孩子的基礎(chǔ)能力，孩子注意力時(shí)間比較少，就很容易表現(xiàn)出學(xué)習(xí)一會(huì)就分心分神的情況，所以家長(zhǎng)需要提高訓(xùn)練孩子的注意力問題。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

學(xué)習(xí)興趣很多家長(zhǎng)說不知道怎么培養(yǎng)，說培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣知道但是不知道從哪來(lái)開始，家長(zhǎng)可以通過讓孩子在日常生活中運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)中的知識(shí)，孩子都喜歡獨(dú)立完成一些事情，家長(zhǎng)就讓孩子獨(dú)立完成，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到需要用到學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)候，孩子會(huì)在心里想這個(gè)好像學(xué)過，沒學(xué)會(huì)，回去看看，孩子會(huì)自覺的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學(xué)習(xí)。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)總是持一種懶散的態(tài)度，明明可以學(xué)的更好，他卻得過且過，這該如何是好，孩子上學(xué)不用心該怎么辦？

孩子上學(xué)不用心該怎么辦

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)快感，培養(yǎng)直接興趣

多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。有些家長(zhǎng)開口閉口就是“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評(píng)中鈍化了，日久天長(zhǎng)孩子總覺得自已很差，總有錯(cuò)，在學(xué)習(xí)中有壓抑感，于是厭惡學(xué)習(xí)。如果孩子是真的做錯(cuò)了，當(dāng)然也要給予批評(píng)，讓孩子明白大人為什么要批評(píng)他，讓他明白道理。

2、明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)間接興趣

學(xué)習(xí)目的的教育應(yīng)該聯(lián)系孩子的思想和實(shí)際，堅(jiān)持耐心細(xì)致的正面教育，通過生動(dòng)形象、富有感染力的事例，采用多種多樣的形式，把學(xué)習(xí)目的與生活目的聯(lián)系起來(lái)，這樣才可以收到良好的效果。

很多孩子都有類似的問題，上學(xué)記不住知識(shí)，剛學(xué)完的馬上就能就忘了，講多少遍都不往心里去，這讓孩子越到高年級(jí)成績(jī)?cè)讲睢＜议L(zhǎng)們也干著急，想著有沒有什么辦法能提高孩子記憶力。今天就給大家分享幾個(gè)提高記憶的方法，趕緊和孩子試試吧！

孩子上學(xué)記不住剛剛學(xué)過就忘怎么辦

1、自由回憶法

指孩子按自己選定的順序、速度來(lái)背誦、回憶所識(shí)記內(nèi)容的過程。

比如晚上休息之前，可以讓孩子自由回憶當(dāng)天的所學(xué)，他想回憶什么就回憶什么，如果有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)回憶的過程中遇到困難，就可以把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)加強(qiáng)記憶。

通過這樣的自由回憶法，孩子就可以把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容都進(jìn)行回憶，然后把自己記憶的加強(qiáng)一遍，自己記憶不住的知識(shí)就可以再?gòu)?fù)習(xí)，重新記憶，最終孩子也就能將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行長(zhǎng)期記憶，以后再遇到就不會(huì)忘記了。

這個(gè)世界上幾乎沒有笨孩子，只有懶孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)不會(huì)記不住的問題時(shí)，并不是因?yàn)楹⒆幽X子笨學(xué)習(xí)能力不行，而是孩子在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上存在很嚴(yán)重的問題。所以在解決孩子學(xué)不會(huì)記不住怎么辦的問題時(shí)嗎，家長(zhǎng)也需要更注重孩子能力的培養(yǎng)，而不是對(duì)孩子進(jìn)行一味的責(zé)罵！

孩子學(xué)不會(huì)記不住怎么辦

1、做孩子的腳手架，提供與孩子年齡和學(xué)習(xí)情況相符的支持。

相信大家對(duì)于“腳手架”都不會(huì)陌生，它就是我們?cè)诮ǚ孔訒r(shí)，用鋼管或竹子搭建在房子外面的支架。這種支架都是臨時(shí)的，等房子蓋好之后就會(huì)拆除。但在整個(gè)建房子的過程中，它卻起到了非常關(guān)鍵的作用。

而在孩子的教育問題上，作為父母，我們也需要給孩子提供適當(dāng)?shù)闹С峙c幫助。當(dāng)孩子碰到難題時(shí)，父母可以幫助孩子拆解難題，降低難度，幫助孩子更好地渡過難關(guān)。成為孩子成長(zhǎng)路上的“腳手架”。

首先，家長(zhǎng)可以通過給孩子提出建議，當(dāng)孩子碰到不會(huì)做的題時(shí)，家長(zhǎng)可以提示或者提供解題思路，幫助孩子更好地理解這道題的意思。

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的，很多孩子進(jìn)入初中以后，就開始廢寢忘食的學(xué)習(xí)，保持自己的學(xué)習(xí)始終處于名列前茅的位置，然而，一些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)卻不用心，潦草敷衍，成績(jī)難以提升，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子呢？一起來(lái)看看吧！

孩子讀書不用心成績(jī)差怎么辦

加強(qiáng)日常督促。孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該多督促，因?yàn)樾『⒆拥淖月赡芰Χ际欠浅Ｓ邢薜模覀儜?yīng)該多督促孩子，讓孩子能夠盡量增強(qiáng)自己的自律能力，并且，按時(shí)保質(zhì)保量完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子更用心。

家長(zhǎng)適當(dāng)陪伴。我們應(yīng)該適當(dāng)陪伴孩子，讓孩子能夠在我們的關(guān)懷之下努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)的思想，當(dāng)然，我們的陪伴并不是過分的，更不要整天看著孩子學(xué)習(xí)，而是給他們一定的空間和時(shí)間，適當(dāng)陪伴就可以。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在一般情況下，我們都應(yīng)該注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，只要孩子非常重視自己的學(xué)習(xí)，才能夠更用心做好這件事，如果態(tài)度不端正，想要做好一件事非常難。

設(shè)定明確的目標(biāo)。與孩子一起設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并確保他們理解這些目標(biāo)的重要性。

如果說對(duì)于父母來(lái)說教育孩子最苦惱的事情是什么，那就是孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真不用心。每一個(gè)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的孩子都是有著其中的原因存在的，糾正孩子的粗心，是一件細(xì)致的，反復(fù)的，長(zhǎng)期的工作，需要家長(zhǎng)有高度的責(zé)任心和耐心，不要急躁，更不要責(zé)罵。

孩子學(xué)什么都不認(rèn)真不用心怎么辦

1、多和孩子溝通

孩子學(xué)什么不認(rèn)真不用心是有很多原因的，如果孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么作為家長(zhǎng)的一定要多和孩子溝通而不是以責(zé)備的方式來(lái)讓孩子愛上學(xué)習(xí)。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會(huì)自主去學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)適當(dāng)陪伴

我們應(yīng)該適當(dāng)陪伴孩子，讓孩子能夠在我們的關(guān)懷之下努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)的思想，當(dāng)然，我們的陪伴并不是過分的，更不要整天看著孩子學(xué)習(xí)，而是給他們一定的空間和時(shí)間，適當(dāng)陪伴就可以。

孩子沒心思讀書，關(guān)鍵是看家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)，家長(zhǎng)可以與孩子多溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。讓孩子明白讀書是一件很有趣的事，能讓學(xué)生更有興趣的去學(xué)習(xí)，才有可能讓孩子多上心。

那么孩子不用心讀書怎么辦？

1、家長(zhǎng)要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題：埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時(shí)，也要反省一下自己有沒有不對(duì)的地方。有些家長(zhǎng)不注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣，孩子會(huì)過分依賴，這也都是注意力不集中的重要原因。

2、孩子不用心讀書，家長(zhǎng)要告訴孩子，學(xué)習(xí)是他們未來(lái)成功的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的必經(jīng)之路。只有建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的情緒，避免壓力過大導(dǎo)致焦慮等問題。

3、孩子不用心讀書，可以帶孩子體會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的樂趣。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)要求有點(diǎn)高。比如，讓孩子參與一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)新活動(dòng)，讓他做些有挑戰(zhàn)性的工作，大人幫助孩子完成這件事。然后肯定孩子在活動(dòng)中作用，并且告訴他這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)大部分他做不了，以此激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

4、孩子不用心讀書，協(xié)助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不要讓孩子做拔高題，讓他只做自己會(huì)做的題，不會(huì)做的稍微難一點(diǎn)的，放下不做，或者去請(qǐng)教老師，不斷反復(fù)練習(xí)簡(jiǎn)單易做的，同時(shí)及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，不斷獲得成就感，慢慢提升自信。