孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應(yīng)該怎么辦

我們都知道，初中是孩子叛逆期的高發(fā)時(shí)期，很多孩子在初中會(huì)有非常明顯的表現(xiàn)，所以，很多初中孩子的家長也會(huì)開始憂慮：孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應(yīng)該怎么辦的問題。那么今天我們就針對(duì)這一問題來聊一聊吧。

孩子上初中出現(xiàn)叛逆心理應(yīng)該怎么辦

首先，家長要改變教育方式，下放一定的權(quán)力。

到了初中階段，家長首先要改變“棍棒出孝子”的觀念。小時(shí)候拗一拗，因?yàn)闃涿邕€小，還經(jīng)得起；但是，初中的孩子了，樹都已經(jīng)基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗?jǐn)嗟摹＿@個(gè)階段的孩子，其實(shí)已經(jīng)很有獨(dú)立的思考能力、決策能力，而且異常渴望能夠得到大人世界的認(rèn)可。

所以這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭決策上，聽一聽孩子的意見，讓他覺得自己是家庭重要的一份子，然后或許他就會(huì)更愿意融入到家庭里，這也會(huì)使他間接地更愿意和家長進(jìn)行溝通。

其次，家長要管教，初中孩子要獨(dú)立。

小孩叛逆期，家長要端正態(tài)度，不要帶著情緒式管理，孩子一定要心平氣和的跟孩子溝通，而且不要整天嘮叨孩子，這樣孩子會(huì)越來越叛逆，感覺很反感那孩子有一個(gè)舒適而安靜的生活環(huán)境，這樣孩子會(huì)受生活環(huán)境的影響而變得比較懂事，總是慢慢的就不再叛逆了。

孩子叛逆期家長應(yīng)該怎么辦

1、一定要積極的溝通，多一些耐心，多一些交流，不能對(duì)孩子的叛逆大驚小怪，慢慢的讓孩子成長起來，應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間、空間。

2、讓孩子多一些人際交往的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自我，不能總是不會(huì)表達(dá)，而且和父母對(duì)著干，讓親子關(guān)系變得很差。

3、也應(yīng)該增加親子關(guān)系，多一些陪伴，比如父母與孩子一起運(yùn)動(dòng)，如打籃球、游泳等，都可以解決孩子叛逆的問題。

青春叛逆期期的孩子容易出現(xiàn)哪些心理問題

孩子叛逆，一味的壓制肯定是不行的，還是要讓他意識(shí)到你的要求確實(shí)是為了他好，當(dāng)然不是不停的說為了他好。在不是特別出圈的情況下，可以讓他碰碰壁，然后再平靜、平等的交流交流。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

家長學(xué)會(huì)傾聽

叛逆期的孩子心理作用會(huì)比較強(qiáng)，很多時(shí)候父母的一句話或者老師的一句話都會(huì)給初中生帶來很大的影響，這個(gè)是就非常需要家長的幫助了。家長平時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽孩子的煩惱，幫助孩子克服這個(gè)階段。

家長注意家庭氛圍的和諧

家庭不和諧也是導(dǎo)致孩子叛逆嚴(yán)重的一個(gè)重要原因。當(dāng)孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期的年齡的時(shí)候家長能做的就是維護(hù)家庭的和諧狀態(tài)，不要在孩子的面前吵架。特別是不要在家里吵架，經(jīng)常吵架的父母，十分影響孩子的身心發(fā)育。

孩子叛逆厭學(xué)，家長要用正確的方法和孩子溝通交流，而不能因?yàn)榕涯鎱拰W(xué)就打罵訓(xùn)斥，諷刺挖苦孩子。要欣賞自己的孩子，別老搬出“別人家的孩子”。孩子最討厭的一件事情就是家長老說，別人家的孩子如何如何。

孩子上初中叛逆厭學(xué)怎么辦

初中生叛逆期不想上學(xué)，不能一味向初中生施加壓力。

需要積極引導(dǎo)初中生，多與初中生溝通，要走進(jìn)初中生的內(nèi)心世界、開導(dǎo)初中生。

初中生叛逆期不想上學(xué)，主要是青春期的逆反心理導(dǎo)致，在日常生活中需要多關(guān)心初中生，多與初中生進(jìn)行交流，在交流的時(shí)候家長一定要穩(wěn)定情緒，不要帶有負(fù)面情緒教育初中生，在溝通時(shí)應(yīng)該保持冷靜，不建議言語過激，否則就可能起到相反的作用。

另外還要學(xué)會(huì)尊重初中生，不要老是盯著初中生的弱點(diǎn)，不要將初中生的弱點(diǎn)去和別人家初中生的優(yōu)點(diǎn)相比較，家長要盡量多發(fā)現(xiàn)初中生的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)初中生。

9歲的孩子應(yīng)該是正處于青春叛逆期的，這個(gè)時(shí)候一定要和孩子多溝通，多傾聽孩子的心聲，對(duì)孩子的教育不要經(jīng)常打罵，而且父母也不要獨(dú)斷專行的。

九歲的孩子叛逆不聽話應(yīng)該怎么辦

1、溝通

如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無法宣泄，并且通過溝通可以理清思路，獲得解決問題的方法。

2、傾聽

九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長不能做到善于傾聽，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來，形成惡性循環(huán)。

當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長要多觀察他們的日常，及時(shí)掌握他們的變化。這樣在孩子出問題時(shí)，我們家長才能及時(shí)做出反應(yīng)，為孩子進(jìn)行情緒上的疏導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)的度過逆反期。

孩子進(jìn)入叛逆期家長應(yīng)該怎么辦

1、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長的價(jià)值觀植入，所以，家長不能一味的念叨。

2、不要極力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但家長不要極力否定孩子的想法。而是要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

針對(duì)初中生孩子的叛逆問題，家長要明確自己的教育底線，而不是盲目教育。此時(shí)，家長要向初中生明確規(guī)定規(guī)矩和約定，讓他們認(rèn)識(shí)到界線，以此進(jìn)行疏導(dǎo)，使孩子積極改善。

初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做

1、明確規(guī)矩和約定

初中孩子叛逆的時(shí)候，家長要建立一些明確的家庭規(guī)矩和約定，不斷強(qiáng)調(diào)這些約定和規(guī)矩的重要性。同時(shí)要給孩子清晰的界限和約束，提醒他們不要越過界線。以此，為孩子建立自己的獨(dú)立空間，讓他們可以獨(dú)自完成一些任務(wù)和決策，這可以為孩子提供更大的自信和發(fā)展空間。

同時(shí)，也要和孩子一起制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子自主規(guī)劃時(shí)間和任務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。以此鼓勵(lì)孩子積極參與文化、體育、藝術(shù)等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和人際交往能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

2、減少對(duì)于叛逆期的初中生要求