要多鼓勵孩子去嘗試，并向他們傳達信任的信號，培養他們正確看待失敗的心態。不要和別的孩子去做比較，要看到孩子身上的一些進步。學會正面的激勵和暗示他們不放棄努力。幫孩子建立起正面的自我形象，這樣當他們遇到困難時才能學會積極的挑戰，內心充滿自信。

教育青春期孩子的方法和經驗

1、可以通過接觸、學習、了解叛逆期的孩子們的喜好，尋找共同語言，融入孩子的世界中，以平等的姿態和孩子相處，對叛逆期的孩子進行教育和疏導。

2、叛逆期的孩子容易出現脾氣暴躁、不耐煩等現象。家長在孩子出現異常現象時，避免用打罵的方式解決問題。可以通過與兒童進行有效溝通和交流，了解孩子的想法，尋找教育和疏導的途徑來解決問題。

3、平時要尊重孩子，對孩子的正確的想法、嘗試，要給予足夠的鼓勵和信任。在對叛逆期的孩子進行教育、疏導的時候，還要反思自己的做法有無不妥，避免使用專治、刻板的行為去限制孩子。

家長在教育孩子時要避免哪些行為

1、不能出爾反爾

做父母首先自己要守信用，這樣的話孩子就會把父母的行為當成一面鏡子，而做一個誠實守信的人。

2、不能投機取巧

任何學習和成就的得來都是認真和努力的結果，投機取巧只會讓你的孩子最后栽的更很。

3、不能言行不一

許多人都是思想的巨人，行動的矮子、我們每個人都會說冠冕堂皇的話，但是如果做不出來，這樣的話會讓你的孩子也養成一個只會說大話的壞毛病從而失信于人。

4、不能百依百順

孩子成長的過程需要我們在不斷的提醒和鞭策。這個過程一味的百依百順，就會讓孩子覺得父母的一切都是應該為我付出的，這樣孩子就會失去感恩之心，變得嬌縱、蠻橫無理。

5、不能包辦一切

孩子是獨立的個體，我們疼愛孩子，但是也要尊重孩子。

青春期孩子的心理特點

1、自我意識。在這一時期出現質的變化，青春期的孩子對于自我的體驗和感受前所未有的清醒，在兒童時期，孩子對自己的認識和評價，基本是服從成人意見。青春期的孩子則完全不同，他們對自己產生強烈的興趣，熱衷于思考自己的優點、缺點、特點，顯得十分自戀。同時又經常夸大自己的缺陷，因為自己不夠完美而沮喪。

2、獨立性增強。進入青春期的孩子，總是希望得到他人的承認和尊重、希望擺脫成人的約束、渴望獨立。

3、感情的變化非常顯著。既多愁善感又喜怒無常，這常常令家長手足無措，感情的多變是與感情的深化共同發生。在這一時期，孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情。

4、孩子們開始關注同齡人之間的交往。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容，任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看的極為重要。

5、與成人世界的關系開始變化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣，服從家長和老師，他們希望獲得像大人一樣的權利，因此，經常固執地與父母頂撞。