孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，作為家長(zhǎng)一定不能打罵孩子，要冷靜處理跟孩子多溝通，慢慢引導(dǎo)讓孩子可以把游戲當(dāng)成生活的調(diào)味料，也要多鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)其他的興趣愛(ài)好，逐步減少玩游戲時(shí)間。我相信只要方式方法得當(dāng)孩子會(huì)改變的。

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)該怎么辦

1、協(xié)助孩子找到自己的興趣

假如咱們想讓咱們的孩子遠(yuǎn)離游戲成癮的漩渦，咱們有必要協(xié)助他們找到他們更感興趣的東西。作為爸爸媽媽，咱們需要明確：孩子對(duì)任何工作上癮都是因?yàn)楹⒆訉?duì)其他工作缺少興趣。對(duì)此，咱們應(yīng)該協(xié)助孩子在游戲上癮之前找到孩子的興趣所在。

2、培養(yǎng)孩子的自制力

約束時(shí)刻，必定要和孩子商議后再定時(shí)刻，比方周末答應(yīng)玩2小時(shí)，這個(gè)時(shí)刻等于看書時(shí)刻，家長(zhǎng)不要打擾。同時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)游戲有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到玩游戲并不滿是壞事，不要在孩子面前表現(xiàn)出抵抗。有條件的家長(zhǎng)能夠陪孩子一同玩，既能夠控制游戲的時(shí)間和質(zhì)量，又能夠增進(jìn)感情，放松心情。

3、更多的戶外活動(dòng)

更多的戶外活動(dòng)也是為了減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，美麗的河山每個(gè)孩子都會(huì)喜愛(ài)的，尤其是假期，家長(zhǎng)們放假了，必定要記得帶孩子出去走走，孩子們?cè)诩曳偶伲幻庀胪婢W(wǎng)游，所以要多干預(yù)。

孩子為什么喜歡玩游戲

1、缺失父母陪伴，或家庭關(guān)系不和諧

父母都忙于工作，忙于生計(jì)，或忙于刷抖音，忙于追劇，什么都忙，就是沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子。有的父母委屈：“我管他吃，管他喝，給他買衣服，接送他上學(xué)，天天圍著他，這還不夠？”

不夠！

也許對(duì)于小嬰兒來(lái)說(shuō)，貼身照顧就可以了；但是隨著孩子越來(lái)越大，思想意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，他需要的就不再是單純的吃喝照顧，還有精神上的支持和陪伴。

2、缺失價(jià)值感

一個(gè)孩子，若是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不受老師和同學(xué)們歡迎；回到家里，又不被父母待見。那么，這個(gè)孩子的價(jià)值感就是極度缺乏的。他在周圍的人眼中，看不到一絲一毫的鼓勵(lì)、認(rèn)可與贊揚(yáng)。

如果他再性格內(nèi)向，不善表達(dá)，無(wú)法釋放因?yàn)楸焕渎洹⒈环穸ā⒈缓鲆晭?lái)的負(fù)面情緒，久而久之就容易越來(lái)越沉默和壓抑。

當(dāng)這樣的孩子一旦遇到電子游戲時(shí)，就容易上癮。因?yàn)樵谟螒蚴澜缰校苷业阶约旱奈恢茫业阶约旱膬r(jià)值感！這也是他逃避現(xiàn)實(shí)的一個(gè)媒介。在游戲中，他感受到了現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的東西，所有他喜歡，他沉迷，他上癮。

3、缺失優(yōu)越感

有一些孩子，原本學(xué)習(xí)特別好，結(jié)果在初一、高一這些特殊的階段，居然沉浸在網(wǎng)絡(luò)中無(wú)法自拔。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為是游戲害了孩子，本來(lái)是一個(gè)好苗子，結(jié)果因?yàn)橛螒颍⒄`了一生。

那些在小學(xué)成績(jī)特別好的孩子，升入了初中，突然發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不再像小學(xué)那么拔尖兒了，之前輕輕松松拿年級(jí)前三，現(xiàn)在辛辛苦苦地也才勉強(qiáng)拿到年級(jí)第50名。

這種差距和失落感，是非常打擊這些之前一直被羨慕的孩子們。

這種情況下，心智相對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，會(huì)越挫越勇，繼續(xù)努力追趕；可是抗挫能力相對(duì)弱的孩子，就容易放棄努力，無(wú)能為力，甚至自暴自棄，一旦有契機(jī)接觸游戲，就很容易沉迷進(jìn)去，尋找慰藉。

4、其他原因

除了以上這些主要原因之外，還有下面這些原因，也有可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上癮。孩子天生的自控能力差；父母游戲成癮，直接影響孩子；孩子沒(méi)有任何的興趣愛(ài)好，生活空虛……這些原因也能導(dǎo)致孩子沉迷在虛擬世界中，不愿意出來(lái)。

一個(gè)精神上越富足的孩子，越不容易染上網(wǎng)癮；只有精神上有缺失、且自己無(wú)法找到健康方式去補(bǔ)償?shù)模湃菀拙W(wǎng)絡(luò)上癮。對(duì)有網(wǎng)癮的孩子本身來(lái)說(shuō)，不論他是否表現(xiàn)出來(lái)，他的內(nèi)心一定存在著很大的壓力、煎熬與痛苦，甚至自責(zé)，和跳出來(lái)的沮喪。

如果我們能感受到這一點(diǎn)，我們才能真正理解孩子，才能從孩子的視角出發(fā)，尋找孩子內(nèi)心深處真正缺失的那部分，才有可能去彌補(bǔ)，然后改善。

如何才能讓孩子戒掉游戲，愛(ài)上學(xué)習(xí)呢

一、放下瑣事陪伴孩子。充分利用孩子們周末時(shí)光，放下自己的瑣事，多陪陪孩子，可以陪孩子走出戶外，邀請(qǐng)小伙伴們，參與打籃球、打乒乓球、踢足球等戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上盡情地奔跑，展翅高飛。實(shí)踐證明，適量運(yùn)動(dòng)不但可以讓孩子們找到自己的集體榮譽(yù)感和歸屬感，還可以緩解孩子學(xué)習(xí)的壓力感和孤獨(dú)感，可以激發(fā)孩子們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活激情。

二、給孩子自主選擇權(quán)。把孩子自己的事情決定權(quán)交給孩子自己，滿足孩子的自主選擇權(quán)！比如，孩子想報(bào)培訓(xùn)班，父母和孩子共同探討學(xué)習(xí)什么？問(wèn)孩子今后有什么打算？盡最大努力認(rèn)可孩子的選擇結(jié)果，有不同意見，只給建議、絕不耍“家長(zhǎng)作風(fēng)”。

三、合理制定目標(biāo)。一學(xué)期開始，父母陪孩子共同制定學(xué)期目標(biāo)和中短期目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子努力為實(shí)現(xiàn)每個(gè)小目標(biāo)而努力。當(dāng)孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或完成短期目標(biāo)時(shí)，及時(shí)給予點(diǎn)贊，伸出大拇指！讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和努力后的收獲，孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、行萬(wàn)里路勝過(guò)讀萬(wàn)卷書。可以考慮發(fā)揮孩子對(duì)地理、歷史獨(dú)特的愛(ài)好，利用假期帶孩子游覽名山大川，增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬視野。可以考慮由孩子安排行程，父母做好后勤保障，讓孩子在不斷試錯(cuò)中鍛煉執(zhí)行力和決斷力。

五、學(xué)會(huì)在孩子面前示弱。作為父母，要放下家長(zhǎng)的架子，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，學(xué)會(huì)在孩子面前主動(dòng)示弱，讓孩子幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，讓孩子明白自己的父母也是需要照顧的。在獲得孩子的幫助后，要及時(shí)給予反饋和認(rèn)可，告訴孩子，你今天幫助了爸爸媽媽，我們很高興，我們?yōu)橛心氵@樣的孩子感到驕傲，使孩子在家庭里獲得地位感和歸屬感，讓孩子把“有時(shí)候父母也需要照顧”這個(gè)認(rèn)識(shí)，埋下兒時(shí)的記憶。