時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

高中生厭學家長怎么和孩子溝通

向孩子發脾氣要不得。高中孩子的思維逐漸成熟，他們也有自己的面子和尊嚴，所以對他們發脾氣會讓他們失了面子，從而更加的逆反。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們為他們做決定會讓他們產生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

和孩子友好溝通。我們千萬不要以一副高高在上的姿態來對待孩子，因為我們和孩子的地位雖然隔著一輩，但是思想卻是平等的，所以我們一定要把孩子當朋友進行交流，這樣才能走進孩子的心理。

高中孩子厭學是一個很常見的問題，家長可以用親切的話術與孩子溝通，幫助他們找回學習的熱情。比如：

1.關心孩子的感受：“我注意到你最近對學習好像失去了興趣，你有什么煩惱嗎？”

2.傾聽孩子的想法：“你覺得學習有什么困難嗎？我們可以一起探討一下，看看有沒有解決的辦法。”

3.鼓勵孩子：“我相信你有能力克服這個困難，你只是需要一些時間和幫助。我們可以一起制定一個學習計劃，讓你逐步恢復對學習的熱情。”

4.提供支持：“我會一直在你身邊支持你，無論你遇到什么困難，我都會盡力幫助你。我們可以一起找老師或者輔導員尋求幫助，讓你更好地適應高中學習。”

5.激發孩子的興趣：“學習并不只是為了考試，它可以讓你獲取更多的知識和技能，讓你成為一個更有自信和有能力的人。”

高一孩子厭學的緩解措施大致包括正確的引導、多溝通多鼓勵、家長要做好榜樣以及幫助孩子樹立階段性目標等：

1.正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

2.多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理。

3.家長要做好榜樣：家長平時不要做一些負能量的事情，要多陪孩子讀書，給孩子樹立榜樣。

4.幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。