面對十一歲男孩子的叛逆期，家長在教育的時(shí)候，切記不能帶著情緒，而是要控制好自己的情緒，冷靜面對，為其進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們消除不良情緒，糾正錯(cuò)誤行為，進(jìn)行提高和改正。

十一歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、不要用情緒教育他

當(dāng)十一歲男孩子處于叛逆期時(shí)，往往會有強(qiáng)烈的自我意識和獨(dú)立意識。如果父母總是對他們說教，孩子不會聽，反而會按照父母的意愿反其道而行之。父母當(dāng)然可以教育孩子，但教育也要選擇正確的方式和時(shí)間。父母不應(yīng)該帶著不好的情緒批評他們。父母要心平氣和，溫柔的和孩子溝通，這樣才能取得好的效果。

2、接納和理解

要想跟隨十一歲男孩子一起度過這個(gè)困難的時(shí)期，父母需要了解并接納這個(gè)階段的孩子的潛在沖突和不確定性。需要努力理解孩子的想法，并進(jìn)一步向他們解釋事物的本質(zhì)。在這個(gè)時(shí)期，需要表現(xiàn)出更多的耐心和關(guān)愛，而不是簡單地用強(qiáng)制的方法來確立自己的權(quán)威，情感上的支持和穩(wěn)定性是這個(gè)時(shí)期內(nèi)非常寶貴的。

3、接受簡短的回答

身為十一歲男孩子的母親，當(dāng)問他們問題時(shí)得到一個(gè)非常簡短的回答，這一點(diǎn)不足為奇。如果我們能夠接受這種簡潔的回答，避免刨根問底，在某個(gè)時(shí)候，他們可能會更愿意和我們分享他們的秘密。

因此，當(dāng)兒子真想交談時(shí)，他們通常直奔主題，盡量用最少的字眼。他們希望我們家長也要簡潔，從經(jīng)驗(yàn)可知，他們不希望我們過分夸大事實(shí)、舊事重提或喋喋不休，所以，家長要接受簡短的回答。

十一歲男孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、容易沖動

叛逆期的十一歲男孩子好勝心是非常強(qiáng)的，如果和同齡孩子起了爭執(zhí)，或者是別的事情，男孩一旦激動起來，很容易和對方起沖突，甚至是動手打人。這也是為什么很多學(xué)校會出現(xiàn)男孩子打架事件一樣。

2、不喜歡被人從頭管到腳

十一歲男孩子進(jìn)入叛逆期后，對于家人和老師的教導(dǎo)，他們根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，他們還會和別人頂嘴，別人說他們一句，他們就回別人十句，他們總是會有一大堆的理由來掩飾自己犯下的錯(cuò)。

3、存在對抗性

叛逆期的十一歲男孩子對父母十分冷淡，認(rèn)為父母的管教不太符合自己的現(xiàn)實(shí)生活標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施消極抵制、明顯對抗；不接受傾向明顯，甚至公開敵對，要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

十一歲男孩叛逆的原因

1、少年的自我意識增強(qiáng)

青春期是一個(gè)孩子生命中非常重要的階段，也是一個(gè)人在心理上、生理上、社會上都發(fā)生重大變化的時(shí)期。

青春期的孩子自我意識透明度增強(qiáng)，思維能力大幅提升，需要挑戰(zhàn)權(quán)威、獨(dú)立自主的表達(dá)自己的意見，這些都是正常現(xiàn)象。因此，如果大人在與孩子溝通時(shí)對其不加理解和尊重，可能會使其感到被忽視和排擠，從而形成叛逆。

2、情境逆反

在特定的機(jī)會、場合，學(xué)生個(gè)體有不同的“心理熱點(diǎn)”，處于一種不同的情感和情緒狀態(tài)，如果教師家長不顧及孩子當(dāng)時(shí)處的情境，就會誘發(fā)孩子的情感障礙，使孩子緊閉心扉，對家長教師的教育采取排斥的態(tài)度，拒絕接受本來可以接受的東西，這就是情境逆反。

3、壓抑孩子的好奇心

十一歲男孩子的探索心理特別強(qiáng)，世界對他們來說充滿神秘和驚奇，大人司空見慣，不以為然的事物，他們都要問問、玩玩、摸摸，有時(shí)就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心，認(rèn)為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會引起他們的不滿情緒。

叛逆期的孩子很容易出現(xiàn)敏感，多疑，多愁善感的情況，家長要小心呵護(hù)，千萬不能任其發(fā)展，要多跟孩子溝通聊天，了解他的內(nèi)心世界和想法，多參加社會活動，讓孩子找到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的自我快感，建立自信。

十一歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識及自我意識增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問題。

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

3、有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導(dǎo)。

4、明確培養(yǎng)目標(biāo)：過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求，避免過于嚴(yán)格而引起不良情緒。

十一歲的男孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、不愿意吐露心聲，有自己的隱秘。大部分的小孩，他們在青春期時(shí)期心思生理逐步趨于成熟，內(nèi)心會增加很多小隱秘，不愿意讓他人知道，對爸爸媽媽的問話置之不理，更不愿意爸爸媽媽逼問，對爸爸媽媽私看日記本的辦法尤為惡感。

2、愛和爸爸媽媽唱反調(diào)。孩子們在“逆反期”獨(dú)愛的一種行為就是和爸爸媽媽唱反調(diào)，爸爸媽媽要求他們做的工作他們偏不做，不讓他們做的工作他們反而一個(gè)不落下。更嚴(yán)重時(shí)，甚至不搭理爸爸媽媽，對爸爸媽媽冷暴力，寧愿自己做一些承擔(dān)不了的工作，也拒絕爸爸媽媽的幫助。

3、沖動。進(jìn)入逆反期的學(xué)生，他們在遇到工作的時(shí)分，非常容易沖動，比較難以操控，缺少自制力。面對爸爸媽媽的管制時(shí)，他們更加不容易操控好情緒，這時(shí)他們會和爸爸媽媽吵架，仇恨爸爸媽媽不理解自己，對爸爸媽媽的支付視若無睹，甚至?xí)袝r(shí)分會要挾爸爸媽媽。

11歲男孩的心理及教育，家長需要知道！

1、設(shè)立明確的規(guī)則和界限

清晰的規(guī)則和界限對孩子的行為起到引導(dǎo)作用。和孩子一起討論家規(guī)，確保他們了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時(shí)，要確保規(guī)則明確、一致，并且能夠理解。

2、積極激勵(lì)和獎勵(lì)

使用積極的激勵(lì)和獎勵(lì)來鼓勵(lì)孩子聽話和遵守規(guī)則。獎勵(lì)可以是小禮物、額外的玩時(shí)間或其他孩子感興趣的東西。這樣的正反饋會激發(fā)孩子的積極行為。

3、建立日常例行時(shí)間表

為孩子制定一個(gè)日常例行時(shí)間表，讓他們知道每天會發(fā)生什么事情。這有助于孩子建立安全感，降低焦慮，同時(shí)也教導(dǎo)他們時(shí)間管理和紀(jì)律。

4、角色建模

作為家長，你是孩子最重要的榜樣。展示出積極的行為和價(jià)值觀對孩子的成長至關(guān)重要。當(dāng)你自己遵守規(guī)則和價(jià)值觀時(shí)，孩子更有可能模仿你的行為。

5、處理沖突的技巧

避免情緒化的沖突處理，而是采用冷靜、理智的方法。傾聽孩子的觀點(diǎn)，尊重他們的感受，然后與他們一起尋找解決問題的方法。