每一個(gè)考生都想考出好成績(jī)，取得好成績(jī)除了需要努力之外，還需要方法和技巧。正所謂方法不對(duì)，努力白費(fèi)。筆者就用我當(dāng)年參加高考的經(jīng)驗(yàn)來給朋友分享一下。

高二考440分高三能提多少分

高二考400分高三理論上可以提高100分以上，在高二可以考400分，說明底子還不錯(cuò)。那么，在接下來的時(shí)間需要把之前不會(huì)的題目弄懂，注意補(bǔ)差補(bǔ)缺。

不會(huì)的題目一定要問老師，經(jīng)常與老師交流學(xué)習(xí)方法。要樂觀，要自信，要相信自己。這樣，在高三一年提高個(gè)100分是一定沒用問題的。

在高三階段切忌眉毛胡子一把抓，切記要抓住主要矛盾。制定出一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，周計(jì)劃，月計(jì)劃，珍惜高三的每一次考試，每一次考試都應(yīng)該有所提高，一次次的小提高就能實(shí)現(xiàn)最后的勝利。

我們先對(duì)這語數(shù)外和理綜這四類來逐一分析，先假設(shè)語數(shù)英各80分，理綜160分，在高三一年需要提高100分，高考的時(shí)候考出500分的成績(jī)，那么我們只需要把這100分逐一分解到每一門功課當(dāng)中。

1、語文80分，要把語文提高到100分以上，也就是說，語文需要提高20分，然后我們?cè)倌贸鰩滋鬃约阂郧暗恼Z文試題，找出自己容易錯(cuò)的題，然后制定出下一步的目標(biāo)，各個(gè)擊破，把這20分分解到各個(gè)小題中，想必語文提高20分也不難。

2、數(shù)學(xué)80分，提高到100分以上，也是需要提高20分。數(shù)學(xué)需要靈機(jī)一動(dòng)，所謂靈機(jī)一動(dòng)，就是開竅。一但開竅數(shù)學(xué)提高起來特別快，數(shù)學(xué)又是一門容易拉開成績(jī)的學(xué)科。

所以，數(shù)學(xué)會(huì)需要耗時(shí)間做大量的題，放棄壓軸題，主抓基礎(chǔ)題，這是對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)較差學(xué)生的忠告。把基礎(chǔ)題都做會(huì)，數(shù)學(xué)就不會(huì)考低分，與其把時(shí)間花在壓軸題上，不如提高自己基礎(chǔ)題的正確率。對(duì)于高三的學(xué)子來說，時(shí)間可是稀缺資源，應(yīng)該珍惜并合理利用。

3、英語80分，提高20分。對(duì)于高中學(xué)生來說，英語一直是比較難的。不過英語重在理解，多讀多背誦，提高自己的閱讀能力。

因?yàn)橛⒄Z是選擇題居多，所以我們還是需要一定技巧的。只要學(xué)生掌握一定的詞匯量根據(jù)詞語意思和短文上下文的意思，利用排除法來選取最合適的答案。

4、最不好提高的就是理綜了。其中物理讓很多高三學(xué)生望而生畏，化學(xué)和生物相對(duì)比較容易一下。理綜160分，這需要提高40分。

根據(jù)三門學(xué)科特點(diǎn)，以及自己三門功課的現(xiàn)有成績(jī)，把需要提高的分值合理的分配到三個(gè)學(xué)科當(dāng)中。也是做到抓主要的，哪門功課容易提高成績(jī)，就在哪一門功課上多下一些功夫。

高三學(xué)生應(yīng)如何復(fù)習(xí)才能提分

1、抓住課本

數(shù)理化的原理公式、課本例題要爛熟于心，先不要急著刷題，等到課本學(xué)透看懂了以后再做題，才能融會(huì)貫通。

語文主要是日積月累，但是閱讀理解和高考作文的練習(xí)，一定要貫穿高三學(xué)習(xí)的整個(gè)過程。每周至少寫兩三篇作文，這是毫無疑問的，閱讀理解每周至少做兩套題，尤其是古漢語閱讀。

英語就不用說了，識(shí)記單詞是最起碼的基本功，每天的閱讀和朗誦也必不可少，貴在堅(jiān)持。至于歷史地理生物政治，一定要合理規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，先熟悉課本、記憶知識(shí)點(diǎn)，然后理清知識(shí)脈絡(luò)抓住重點(diǎn)題型，進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

2、學(xué)會(huì)自學(xué)

不管是走讀生還是住校生，在高三總會(huì)有自己可以掌控的學(xué)習(xí)時(shí)間，比如這次因?yàn)椤靶鹿谝咔椤倍娱L的寒假，就成了高三學(xué)生可以好好利用，讓自己查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。

有了自己可以支配的時(shí)間，就要學(xué)會(huì)自學(xué)。不需要跟著老師的節(jié)奏，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破，這是提升復(fù)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績(jī)最快的途徑。而且在家里自學(xué)，不會(huì)被學(xué)校里上課下課時(shí)的吵鬧喧嘩聲打擾得靜不下心來，而擁有安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能顯著提高學(xué)習(xí)效率。

對(duì)于自控力差的學(xué)生，自學(xué)會(huì)有很多困擾和迷惑。比如缺乏老師的引導(dǎo)和監(jiān)督，也缺少同學(xué)的鼓勵(lì)和贊同，很多同學(xué)都難以堅(jiān)持每天緊張忙碌、高任務(wù)量的高三復(fù)習(xí)。

這時(shí)候最需要的，就是勤奮和堅(jiān)持。

3、調(diào)整心態(tài)

學(xué)渣和學(xué)霸的差距，不是智商和能力，而是方法和態(tài)度。有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，要讓自己達(dá)到專注模式，也就是排除外界干擾源，提升自己的專注力。如果總是身體坐在書桌前，精神卻不在狀態(tài)，只知道“偽勤奮”，學(xué)習(xí)效果自然好不到哪里去。

學(xué)習(xí)時(shí)間不是越長越好，人的精力有限，學(xué)習(xí)的效果會(huì)隨著時(shí)間的損耗而逐漸下降。如果連續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間太長，缺乏刺激和休整，那么就算是勉強(qiáng)自己勤學(xué)苦讀，課本里的知識(shí)也不可能塞進(jìn)腦子里。

只知道死記硬背也是不行的，每門課的知識(shí)點(diǎn)都不是孤立存在的，其間必然有聯(lián)系和擴(kuò)充，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，會(huì)抓住知識(shí)間的聯(lián)系，結(jié)構(gòu)式地記憶和理解課本，這一點(diǎn)很重要。