初一孩子有厭學情緒，非常不建議家長經常打罵孩子，現在孩子越打越敵對，甚至會做出極端的事，生活中也有很多這樣的事例，最好的辦法就是，培養初一孩子的學習自信心，提高成績，讓孩子獲得成就感。

初一孩子厭學如何開導

一、培養初一孩子的自信心

初一的孩子很容易出現負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成的想法卻沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現壓力，導致厭學的情緒出現，家長要多和孩子溝通，多了解初一孩子的心理，給孩子自信心，鼓勵孩子。

二、家長以身作則

作為家長平時與孩子接觸的時間是最多的，而且，家長為孩子創造的學習環境也是非常重要的，如果家長不能夠為孩子創造良好的學習氛圍那么孩子也是不會愿意去學習的。

家長平時應該為孩子樹立起一個良好的形象，多看看書，孩子回家后看見家長在學習那么自己也是一定會受到影響的，從而也就會喜歡上學習。

三、有目標的學習

家長要幫助初一孩子自己給自己制定每天的學習計劃。只有定下學習目標，孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標，安排好學習時間，孩子的思想會放在完成目標上，便不易產生厭學心理。

四、引導孩子的興趣

初一孩子厭學，有很大的原因是因為孩子對老師講的課不感興趣，或者根本聽不懂，學習漸漸落下，孩子也就越來越沒信心學習。所以老師要注意營造課堂氣氛，每一堂課都要充滿趣味性。

初一是孩子成長道路上的一個重要階段，學習成績不佳可能令家長感到擔憂，成績不好的話，也會讓初一孩子學習沒有自信，從而態度更加懶散，這樣該采取什么措施幫助孩子呢？

首先，最有效的方式之一就是增加學習時間，如果成績不理想，應該讓孩子多花時間在學習上，減少娛樂時間，適當在課外進行輔導。孩子自控能力相對較差，所以父母要做好引導，在學習的道路上一起前進。畢竟在現代，學習是一件非常重要的事情，只有成為高學歷人才，將來才能有一方廣闊天地。

但是也不能一直讓孩子學習，這樣誰也受不了，父母也應該給孩子一些空間，讓孩子有自己的放松時間。只有勞逸結合，學習的效率才會變得更高。另一方面，初中階段的孩子正處于青春叛逆期，如果父母一味給孩子施壓，很容易加重孩子的叛逆心理，非常不利于孩子的健康成長。

此外，孩子要是有消極情緒，也不會好好學習的，當孩子被這種消極情緒控制時，家長和老師都要幫助他，鼓勵他，并把他拉出這種狀態。很遺憾的是，有些家長不懂得如何幫助孩子，反而只是一味地批評孩子，使孩子的情緒“雪上加霜”。

因此，正確的情緒開導，需要讓孩子的心情舒暢，成績不好時，要鼓勵孩子以后不氣餒，不自暴自棄，通過深入溝通提振孩子信心和心情：被批評時，要教導孩子善于接受，有則改之無則加勉，千萬不能有抵觸情緒，同樣的，深入溝通是最好的情緒疏導方法。