十二歲小孩叛逆期怎么辦？12歲的孩子，有的上六年級(jí)，有的已經(jīng)上初一了，無(wú)論是男孩和女孩，都已經(jīng)到了叛逆期的時(shí)候。

到了叛逆期的孩子，就像炸了毛的小狗一樣，誰(shuí)都不能碰，誰(shuí)也不敢碰，誰(shuí)碰叫誰(shuí)，誰(shuí)碰咬誰(shuí)。

這樣的孩子，其實(shí)內(nèi)心是非常痛苦。因?yàn)樗麄円膊荒芎芎玫目刂谱约旱那榫w，明明知道這樣很不好， 內(nèi)心狂躁暴躁，卻不知道怎么樣才好。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要想著怎么樣去管教孩子， 而是要想辦法如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子交朋友，和孩子進(jìn)行良好的溝通和交流。

只有走入孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，才能對(duì)癥下藥，解決孩子心理的頑疾。

現(xiàn)在孩子們成熟的早，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展這么快，什么信息知識(shí)都知道，生理心理都成熟了，甚至好多大人不知道的事情他們都知道了。

家長(zhǎng)不能再以家長(zhǎng)的老觀念，老思想，老經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育孩子了，更不能高高在上對(duì)孩子進(jìn)行打壓，更不能盛氣凌人對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)，那樣做只能火上澆油，讓孩子離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。

十二歲小孩叛逆期怎么辦：

1、無(wú)論在決定什么事情以前，都要征求孩子的意見(jiàn)， 和孩子進(jìn)行溝通交流，家人共同商量，最后拿出意見(jiàn)，共同實(shí)施。

2、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的說(shuō)話，尊重理解孩子，積極采納孩子的意見(jiàn)，把他當(dāng)朋友一樣對(duì)待，給孩子以自信和尊嚴(yán)。

3、當(dāng)孩子心情煩躁的時(shí)候，不要直接對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥和責(zé)怪，先對(duì)孩子保持冷靜的態(tài)度，悄悄的觀察，等孩子心情稍微平靜的時(shí)候，再進(jìn)行側(cè)面的咨詢和切入，以老朋友的心態(tài)跟孩子溝通交流，消除孩子的煩惱和暴躁情緒。

4、當(dāng)孩子莫名其妙暴躁的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急，是用轉(zhuǎn)移法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說(shuō)帶孩子去游泳，去騎車(chē)，去打球，利用活動(dòng)來(lái)發(fā)泄和轉(zhuǎn)移孩子的情緒。

5、當(dāng)孩子經(jīng)常因?yàn)槟臣∈卤┰觌y過(guò)的時(shí)候，父母要采取寬容的態(tài)度，但一定要在平時(shí)，或在事情過(guò)后， 對(duì)孩子進(jìn)行道理的講解和心理的輔導(dǎo)，教會(huì)孩子如何避免和排泄煩躁情緒 ，如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，如何做情緒的主人，做自己的主人。

6、制定家庭獎(jiǎng)懲制度和賞識(shí)教育。每次孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，父母做一個(gè)小小的提醒和登記，每周做一次統(tǒng)計(jì)，告訴孩子本周情緒不好的幾個(gè)階段， 告訴孩子下周一定會(huì)更少的，不斷的克制自己，提高自己。