老人在照顧孩子時都比較溺愛，能幫孩子做的，基本不會讓他動手。這也導致他養成了懶惰的行為習慣，總是希望大人能幫助他，喪失了獨立自主的能力。而被奶奶帶大的孩子，心理上的成長有所欠缺，會暴露出很多缺點。

奶奶帶大的孩子性格

性格一：沒有創造力。很多奶奶年齡大了，無論體力精力和學習能力都遠遠跟不上。導致奶奶們帶娃的時候一般還會遵守老傳統，老一輩的教育觀念，因為這樣她們不用學習新事物，改變自己已經形成的一些觀念和做法。

很多奶奶一般都不會輕易帶孩子進行太多的戶外活動，就算出門也是對各種限制，這不讓孩子弄，那不讓孩子弄。這樣雖然很大程度上保證了孩子的安全，但也束縛了孩子的天性。

性格二：沒有規則感。奶奶帶孩子只解決孩子的溫飽問題，卻不懂教育孩子，放任其自由，經常呼風喚雨，要錢給很多錢，要手機給最好的手機。長輩的溺愛讓孩子生活的環境毫無規矩，孩子便不懂遵守社會的規則。

性格三：依賴心很重。出于補償心理，老人容易把愛全部集中到孫輩的身上，對孫子孫女過分關注，疼愛有加，處處遷就，事事包辦，剝奪了孩子獨立和學習認知的機會，導致孩子缺乏創新性、獨立性，變成任性、依賴性強和生活自理能力差的孩子。

性格四：懦弱。因為老人與孩子的年齡代溝太大，造成溝通障礙，時間久了，孩子和老人都會覺得互相無法理解。奶奶帶大的孩子性格就會孤僻內向，有時候還會掀起類似反抗的小叛逆。

如何正確教育孩子

第一、適當的批評和表揚

當孩子犯錯誤時，父母不要總是以為孩子還小，不舍得批評；或是犯一點小錯誤是正常的。而要對孩子進行適當的批評，然后引導其獨自改正過來。只有這樣，孩子才會真正意識到自己的錯誤，在日后不會再煩同樣的錯誤。

父母除了對孩子的不當行為進行一定的批評之外，在孩子做了好事或是表現乖巧的時候，父母也要對孩子做出一定的表揚，增強孩子的自信心，讓孩子成為一個不驕不躁，有自信的人。

第二、營造良好的家庭氛圍

家庭氛圍對孩子的成長也有著不小的影響。家長要有意識地為孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子感受到父母之間的愛和家庭的溫馨，潛移默化之中，孩子也會形成開朗、溫和的性格。

第三、有創意的贊美

當孩子表現很好時，不要只是說：“很好。”贊美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟伯伯說早安，真的很有禮貌。”

不過贊美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

孩子依賴性太強怎么辦

平時對孩子不要過于溺愛。孩子自己能做的事情就讓他自己去做，不要不忍心孩子吃苦或是心疼孩子就去替代他，也不要縱容孩子對父母的依賴。

培養孩子獨立生活的能力。事情再難也要鼓勵他自己親自去面對，讓他意識到父母不可能永遠陪著他，他也不可能一直依靠父母在這個世界上生活。孩子要想以后在社會上獲得好的發展，就必須學會自己處理自己的事。萬事開頭難，要培養孩子勇敢地邁出第一步。

給孩子多多創造交朋友的機會。要知道，孩子在成長的過程中，朋友也扮演著至關重要的作用。由于被父母保護的太好，孩子不會輕易和陌生的朋友玩耍。這時父母可以邀請其他小朋友來家里玩，讓孩子體會到有伙伴的樂趣，讓他們明白生命中不只有爸爸媽媽。孩子在和其他伙伴玩的時候，父母只需要在旁邊保證他們的安全即可，至于玩什么，怎么玩，人員如何分配都由他們自己決定。