當(dāng)孩子沒考好時(shí)，家長千萬不要數(shù)落或者抱怨他，否定他的努力和付出。偶爾的考試不佳，只代表當(dāng)下有些知識(shí)掌握的不夠透徹，家長不要給孩子貼標(biāo)簽，可能會(huì)帶來很多負(fù)面效果。家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，告訴他，只要努力了就是一次勝利。

孩子沒考好家長應(yīng)該怎么鼓勵(lì)

孩子沒考好家長可以這么鼓勵(lì)：不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞墸愕娜松€很長，會(huì)遇到的考試也很多，希望你繼續(xù)努力。孩子不要擔(dān)心，最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日，一次考試失利并不能決定你的未來。

我和媽媽（爸爸）相信你能盡快的調(diào)整，借著這次考試，會(huì)成為你更加努力的動(dòng)力，加油！孩子不要?dú)怵H，這也是一次不一樣的經(jīng)歷，只為鼓勵(lì)你更加進(jìn)步，取得更好的成績。

孩子沒考好怎么辦

1、控制情緒

家長在得知孩子不理想的期末成績時(shí)，第一反應(yīng)肯定有點(diǎn)失落，甚至是生氣。往往這個(gè)時(shí)候，有些家長的情緒就上來了，忍不住對孩子一頓批評。不是責(zé)備孩子不夠努力，就是埋怨他不愛學(xué)習(xí)。

其實(shí)，成績不理想，不光是家長有情緒，孩子自身也會(huì)有許多的不安、著急。如果在孩子情緒還沒有得到緩解的時(shí)候，家長再對孩子進(jìn)行批評，必然會(huì)讓孩子情緒更加失落。所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子成績不理想的時(shí)候，首要做的就是控制情緒。

2、分析問題

家長在控制好自己與孩子的情緒后，可以合理的為孩子做出分析。分析孩子沒考好的具體原因，幫助他在下一次考試時(shí)，注意避免，防止類似的情況發(fā)生。

那么就可以從試卷各題的得分情況，分析出孩子主要存在什么樣的問題。究竟是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固導(dǎo)致丟分嚴(yán)重，還是對知識(shí)的運(yùn)用不夠熟練所致。亦或是孩子粗心大意，錯(cuò)看、漏看題目而造成的失分。相對應(yīng)的就可以對孩子加強(qiáng)知識(shí)鞏固，訓(xùn)練孩子的專注力。

3、找方法，定目標(biāo)

分析出問題后，家長就要為孩子找到相應(yīng)的方法去解決。孩子基礎(chǔ)不牢固，那么家長就要督促孩子多練習(xí)、鞏固知識(shí)。

只有將基礎(chǔ)知識(shí)抓牢，才能讓孩子學(xué)習(xí)的地基更加穩(wěn)固。

家長可以利用假期時(shí)間，改掉孩子粗心、毛躁等壞習(xí)慣，而不至于毛毛躁躁，考試時(shí)粗心大意。家長還可以為孩子制定一個(gè)小小的目標(biāo)，幫助孩子朝著目標(biāo)努力向前，當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并重新制定下一個(gè)目標(biāo)，一步一步朝前邁進(jìn)。