孩子的學(xué)習(xí)成績是眾多家長都很關(guān)心的問題，但是孩子又不能準(zhǔn)確說出是什么原因?qū)е驴疾缓茫@就需要就家長與老師進(jìn)行溝通，才能精準(zhǔn)的了解孩子的在校情況，并且一起來幫助孩子找到提高成績的方法，那么孩子考不好怎么和老師溝通呢？

孩子考不好怎么和老師溝通

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發(fā)自內(nèi)心尊重老師，概念化的老師—所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實(shí)質(zhì)是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關(guān)鍵取決于自己和家庭的學(xué)習(xí)氛圍。畢竟老師是按學(xué)校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個(gè)學(xué)生，家長把所有希望寄托在老師是不實(shí)際的。

2、將孩子在家情況告知老師

對于孩子在家的這些行為，有的家長會采取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實(shí)家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯(cuò)失最佳教育時(shí)間，讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時(shí)，家長可以將考不好的孩子在家時(shí)的表現(xiàn)如實(shí)的反饋給老師，老師的教育經(jīng)驗(yàn)豐富，針對孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議，才能讓考不好的孩子能有所改進(jìn)。

3、主動(dòng)聯(lián)系老師

家長們要知道，最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師及班主任。父母要有與班老師溝通的意識，積極主動(dòng)聯(lián)系老師。而且孩子在上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。

父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導(dǎo)，才能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時(shí)，也能讓老師更多地關(guān)注孩子，才能避免孩子再次考不好。

4、讓老師對孩子加強(qiáng)管理

家長可以這樣和老師溝通：孩子在學(xué)校的情況，我們也不是很了解，所以還請老師進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的管理，這次考試沒有考好，其實(shí)孩子已經(jīng)很難過了，看的出他也想考好的，只不過可能是學(xué)習(xí)方法不對或者學(xué)習(xí)動(dòng)力出了問題。

所以還請老師多多督促，我們也會對孩子沒有考好的部分，進(jìn)行錯(cuò)題分析，并加以改正。這樣做也是有利于孩子的成績能夠提高的，還能讓孩子有所長進(jìn)，老師也會關(guān)注孩子。