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厭學(xué)不僅限于六年級(jí)學(xué)生,每個(gè)學(xué)年段都有。根據(jù)教育學(xué)規(guī)律,越是到高年級(jí)學(xué)生厭學(xué)的可能性越大。這與孩子心理逐漸成熟有關(guān),此時(shí)他們漸漸產(chǎn)生叛逆,外界對(duì)他們注意力的吸引也更強(qiáng)。孩子的興趣點(diǎn)越來越被新鮮刺激的事物所吸引。
六年級(jí)孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了,六年級(jí)也是人格品質(zhì)塑造的黃金時(shí)期,家長(zhǎng)一定不可放松教育,否則后果很可能會(huì)不可收拾。
首先,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué),先問清楚孩子原因。有些是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校不開心,有些可能是因?yàn)槟承┰颍幌矚g自己的老師,更有甚者是因?yàn)樽鳂I(yè)量多,不想寫。問清后有針對(duì)性地去解決!
其次作為父母,我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友,交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況,多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪,這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。
第三,培養(yǎng)孩子責(zé)任感現(xiàn)在很家長(zhǎng),不讓孩子做家務(wù),甚至連孩子上學(xué)的書包都要家長(zhǎng)整理,這是非常不可取的,一定要讓孩子自己動(dòng)手,要讓孩子明白這是他自己的事,自己的事情自己做,父母總有一天會(huì)離開他們,沒有人能夠永遠(yuǎn)照顧他,唯獨(dú)他自己。有些家長(zhǎng)做得很好,家務(wù)有孩子的部買一部分,因?yàn)楹⒆右彩羌彝サ囊粏T,周末需要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),不以物質(zhì)來獎(jiǎng)勵(lì)孩子,而是陪伴去游玩等。再次重申,孩子自己的事兒一定要自己做。
最后改變學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),我們都聽過一句話,外因是通過內(nèi)因起作用的,換句話說我們要改變孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),只有讓孩子改變學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不是為了家長(zhǎng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí),而是為自己將來學(xué)習(xí),如果孩子明白這點(diǎn),他便可以主動(dòng)學(xué)習(xí),這比什么靈丹妙藥都要棒。至于怎么改變,有很多種方法,比如帶孩子去自己工作的地方看看家長(zhǎng)掙錢來之不易,讓孩子自己幫忙打工掙錢,讓孩子去高級(jí)商場(chǎng)體會(huì)差距,帶孩子去醫(yī)院體會(huì)人間疾苦,當(dāng)孩子了解到社會(huì)的殘酷后,孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)幾率便會(huì)增加。
五年級(jí)孩子厭學(xué)叛逆家長(zhǎng)要怎么辦
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