有很多孩子在剛進(jìn)入初中階段的時候，不能及時的適應(yīng)初中新的環(huán)境，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，以至于孩子的自尊心慢慢的就會下降，出現(xiàn)厭學(xué)情緒，那么對于初一就不想讀書怎么辦呢？

初一就不想讀書怎么辦

1、找出不想上學(xué)的種種原因

初一剛升入初中，一般的孩子都是會對新的環(huán)境及學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的，初一新生在這個年紀(jì)是一個最青春的階段，對任何新鮮的事物都會出現(xiàn)好奇的想法。產(chǎn)生不想上學(xué)的心理是不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了一些別的原因，比如：早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等一些其他的客觀因素。這個時候就非常需要家長及老師早日找出一個真正的原因，正確的引導(dǎo)學(xué)生。

2、教育理念的不一致

夫妻兩人的教育理念嚴(yán)重不一致會導(dǎo)致初一學(xué)生厭學(xué)，比如爸爸要成績而媽媽要學(xué)習(xí)能力，再比如爸爸從不關(guān)心初一學(xué)生學(xué)習(xí)只有媽媽操心等，都會使孩子在學(xué)習(xí)認(rèn)知層面產(chǎn)生混亂。還有，家長在應(yīng)用某些教育方法時，對于度的把握不到位也會引發(fā)初一學(xué)生的厭學(xué)情緒。初一是孩子初中知識的基礎(chǔ)階段，父母要慎之又慎，統(tǒng)一教育理念。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)習(xí)最大的動力。也是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，這樣的學(xué)習(xí)意志力會更加持久。家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他、她愛上學(xué)習(xí)。

初一就不想讀書的原因

1、來自家庭的原因

很多學(xué)生的家庭氛圍不是很好，可能家長經(jīng)常吵架，或者是家長長期不的管理孩子，導(dǎo)致的出現(xiàn)孩子沒有學(xué)習(xí)的動力，還有可能也是家長帶來的學(xué)習(xí)壓力過大，總是埋怨自己的孩子學(xué)習(xí)成績不好、考試成績不理想等等原因，也會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的想象的。

2、學(xué)習(xí)成績跟不上

初一的孩子剛從小學(xué)升入初中，一開始肯定是很多學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣沒有適應(yīng)，初中階段的學(xué)習(xí)科目是很多的，很大程度上是增加了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，可能以前學(xué)習(xí)好的同學(xué)到了初中后就因?yàn)榛A(chǔ)差，學(xué)習(xí)科目過于多，導(dǎo)致不能跟上學(xué)習(xí)的步伐，長時間以來備受壓力就會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，特別是一些自尊心強(qiáng)的孩子更是容易出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

3、激發(fā)初一孩子學(xué)習(xí)動機(jī)改善厭學(xué)

推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動因是學(xué)習(xí)動機(jī)，初一學(xué)生們是在各種各樣的動機(jī)的驅(qū)使下產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為的。初一學(xué)生沒有動機(jī)或者不良動機(jī)是不可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為的，從而也會引出厭學(xué)。動機(jī)的激發(fā)，可采取內(nèi)部動機(jī)開啟與外部動機(jī)誘導(dǎo)相結(jié)合的方法，注意刺激初一學(xué)生的求知欲，強(qiáng)化知識與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生對知識價值的認(rèn)識，才能擺脫厭學(xué)。

4、培養(yǎng)孩子的一個自信心

可能很多初一新生厭學(xué)都是因?yàn)閯倓偵氤踔?，對于陌生的環(huán)境和氛圍都是很不了解的，尤其是一些性格比較膽怯的學(xué)生，出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象是最常見的。如果在學(xué)習(xí)上受到了打擊也是會失去對學(xué)習(xí)的自信心的。

作為家長應(yīng)該學(xué)會去培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子重拾上學(xué)的心態(tài)，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵孩子。然后再勸導(dǎo)孩子去上學(xué)，效果會好一點(diǎn)。