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許多優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是上課的注意力特別集中。上課注意力集中,聽課效果就好,這樣他學(xué)習(xí)就比較輕松,可以讓學(xué)習(xí)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。要培養(yǎng)孩子的注意力,首先父母要專注,在家里,父母要給孩子創(chuàng)造條件,父母不能沒有計(jì)劃地東一榔頭西一掃把的。
一年級如何提高孩子的注意力
1、有計(jì)劃地分配時(shí)間
讓孩子看畫本,父母要和孩子一起看,用手指著,一個(gè)字一個(gè)字地讀給孩子聽,培養(yǎng)孩子的識字能力。
不能孩子在讀書,你在玩游戲,不光傳來游戲的聲音,還不停地傳來父母的笑聲。你說孩子能安心嗎?他的注意力能集中嗎?
2、培養(yǎng)孩子的興趣
父母要注意觀察,看孩子喜歡什么?他喜歡了才有興趣,有興趣了才喜歡。很多孩子,小時(shí)候叔叔阿姨給他買幾百元的小汽車,孩子不喜歡,他不專注。他不喜歡沒有法培養(yǎng)他的注意力。
他喜歡玩橡皮泥,動手捏個(gè)小船兒;捏個(gè)小人;他捏了那么多擺在桌子上,孩子很喜歡。你也表示很欣賞,表揚(yáng)他做的很好。培養(yǎng)孩子的興趣,他喜歡做手工,父母跟他一起做,比比看誰做的好,做好快。
3、不能破壞孩子的注意力
小孩子對某樣?xùn)|西有了興趣,他會什么也聽不見,飯也顧不上吃。父母要支持他,找他吃飯時(shí),千萬不要說:“看你玩的飯都不吃了!你吃你的什么什么吧!”父母的一句話,破壞了孩子的注意力。
另外細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)孩子只對自己感興趣的事情有專注力,所以要根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來訓(xùn)練他的專注力,比如特別訓(xùn)練坐不住的孩子去下棋,圍棋是很好的鍛煉方式。
開始的時(shí)候要注意時(shí)間上不要過長,難易程度上容易接受就會引起孩子的興趣,因?yàn)橄鄬θ菀椎氖虑樗筒粫a(chǎn)生抵觸情緒。逐步增加難度、適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì)他就會更加樂于參加。這樣不僅僅培養(yǎng)信心,而且激發(fā)他的集體榮譽(yù)感。
而有些孩子對運(yùn)動感興趣的,就培養(yǎng)他的運(yùn)動專注力,讓孩子在樂于接受的愉快的事物中進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對他來說是相對容易的。
4、孩子是夸出來的
如果想讓孩子在注意力集中方面有所進(jìn)步,那么仔細(xì)觀察孩子在學(xué)習(xí)中注意力集中的點(diǎn)滴進(jìn)步吧,及時(shí)予以鼓勵(lì)。比如說孩子過去注意力集中的時(shí)間僅為5分鐘,而現(xiàn)在他能堅(jiān)持10分鐘了,那就是這個(gè)孩子的進(jìn)步,就要及時(shí)表揚(yáng),相信家長的及時(shí)表揚(yáng)會讓這個(gè)孩子在10分鐘的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
孩子做題不認(rèn)真怎么辦
1、幫助孩子學(xué)會認(rèn)真看題,只有一個(gè)笨方法,一個(gè)字一個(gè)字的看題。一位媽媽告訴孩子:“以后你每次再做這樣的題時(shí),先停一下,閉上眼睛數(shù)三個(gè)數(shù),然后再睜開眼睛往下寫,這樣就不容易錯(cuò)了。因?yàn)槟銢]讓思維滑過去,而是有意識地給它設(shè)了一個(gè)障礙。
2、不同的學(xué)科,學(xué)習(xí)方法都不相同。像語文、英語之類的,前期要多閱讀、多積累,而數(shù)學(xué)這樣的學(xué)科,就要求思維能力強(qiáng)、邏輯性強(qiáng),那么,它更需要的是基礎(chǔ)知識扎實(shí)、在理解的基礎(chǔ)上歸納整理、舉一反三。
3、家長可以試著幫助孩子把任務(wù)分解,這樣方便完成。就拿寫作業(yè)來說,他可能無法全神貫注的完成,不如將作業(yè)分科完成。規(guī)劃時(shí)間,先從簡單的學(xué)科開始,接下來再攻克難的學(xué)科或者題目。尤其是對于低齡的孩子來說,很多事情都無法一次性完成,所以將任務(wù)分解是不錯(cuò)的選擇。
小孩上一年級不開竅怎么辦
第一、一年級的課文雖然篇幅不長,但孩子可能也會感到吃力,要引導(dǎo)孩子學(xué)會預(yù)習(xí),不會的字使用字典查詢,寫在本子上??梢杂喠⑿∧繕?biāo),比如每天認(rèn)識3個(gè)字,寫出3個(gè)字的筆畫和拼音,不要貪多,多了孩子會內(nèi)心會拒絕,但貴在堅(jiān)持,任務(wù)簡單,孩子也容易堅(jiān)持下去。
第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。而孩子在一年級的時(shí)候,是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確的書寫習(xí)慣,執(zhí)筆姿勢,坐姿等等。
第三、我們孩子做作業(yè)會遇到很多問題。因?yàn)橐荒昙壍暮⒆雍芏喽疾欢忠膊徽J(rèn)識。剛開始做作業(yè)的時(shí)候,需要我們家長給孩子慢慢講,讓孩子跟著我們一起讀題,讓孩子懂題意了再去做作業(yè)。
第四、讓孩子學(xué)會正確利用時(shí)間。比如孩子今天按照家規(guī)的規(guī)定把作業(yè)提前做完,并且質(zhì)量還好,我們父母就要給予他一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)他平時(shí)最喜歡的。他提前做完了,父母就不要再給他布置另外的作業(yè),就要讓他開心的玩,讓他知道只要做好了規(guī)定時(shí)間之內(nèi)的事是自己是可以玩的。
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