初中學生的教育問題一直是個大問題，尤其在孩子在初中有早戀現象，那家長在教育孩子的時候就要注意自己的教育方式，還有就是不能引起初中孩子的反感，那么初中學生早戀了家長該怎么辦呢？

初中學生早戀了家長該怎么辦

1、關于早戀不能壓制

在家長和初中生溝通早戀的問題時，一旦發現初中生沒有早戀行為，那么家長想提前告訴他們關于早戀的相關事情，這個時候家長要給予初中生一個正確的人生觀和價值觀，也不要因為不想孩子早戀而嚇唬孩子，要給初中生一個正確的引導。

若是初中學生早戀了，家長要讓孩子知道，什么時候要做什么樣的事情，其實戀愛是美好的，但是初中生現階段不是戀愛的時候，應該以好好學習為主。

2、給孩子學會分享經驗

適當的時候，大人可以給孩子分享一下感情路上成功的經驗，或者失敗的過程。這樣不僅可以促進孩子和大人之間的信任，而且還可以給孩子提供一個參考實例。

初中生正處于青春期，有的還很叛逆，這個階段如果強烈阻止他們早戀，效果可能并不是特別好，而應該采取“疏”的辦法。比如可以告訴孩子談戀愛是一種美好的事情，并沒有錯，但時間選擇并不合適。

中學階段應該把主要精力放在學習上。男生和女生之間互相產生好感是非常正常的事情，但應該把這種情愫轉化為學習的動力，并將這份好感埋藏在心里。要讓他們知道，在初中就要好好學習，不僅可以擁有一個美好的未來，而且也是對父母、對老師和對自己所喜歡的人負責任的一種表現。

3、正常的異性交往

我們應該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產生過分的好感。雖然同齡人有早戀的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的異性絕交。因為同齡人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。

初中學生早戀了，家長這時候應該采取寬松的態度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進入戀愛的狀態，在選擇中確立自我。幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起他律，自律的效果會更顯著、更持久，也是孩子們樂于接受的方式。

4、引導孩子把重心放在學習上

面對初中學生早戀了，大部分父母最關心的大概就是學習了，怕孩子談戀愛影響學習。家長應該引導孩子以學習為重，兩個勢均力敵的人感情才能長久，家長不阻止是要在保證課業質量的前提下，鼓勵孩子學習。

早戀這件事其實并不可怕，家長也不要太過緊張，保持好心態，平時多和孩子溝通交流，聆聽孩子內心的聲音，掌握了正確的處理方式，早戀可能還會使孩子變得更優秀。