孩子犯錯(cuò)不承認(rèn)，父母需要正確看待孩子，不要認(rèn)為孩子年紀(jì)小就可以不用顧忌孩子的自尊心，對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，這樣會(huì)讓給孩子的自信心受到打擊。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)需要弄錯(cuò)原因，并且私下解決，切莫在大庭廣眾之下發(fā)火責(zé)罵孩子。

孩子犯錯(cuò)不承認(rèn)怎么辦

首先，家長(zhǎng)一定要留給孩子緩沖期。正如我們之前所說(shuō)，當(dāng)孩子在做錯(cuò)一件事的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)思想斗爭(zhēng)的情況，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該逼迫孩子，要讓孩子有思考的空間。

家長(zhǎng)不要在這個(gè)時(shí)候逼迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，要讓孩子想清楚自己哪里做錯(cuò)了、接下來(lái)該怎么做，只有做好了十足的心理準(zhǔn)備，才能更加坦然地接受接下來(lái)的事情。

那么可能有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)了，如果孩子壓根沒(méi)有想到自己做錯(cuò)了什么，那么給孩子時(shí)間也是白的，這時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？

這時(shí)候家長(zhǎng)還是不要急，而是應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)的方式讓孩子知道自己做錯(cuò)了，而不是直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)孩子。

通過(guò)引導(dǎo)孩子，讓孩子自己承認(rèn)自己做錯(cuò)了，比直接給孩子點(diǎn)出來(lái)，更能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，從而能有效避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

這種引導(dǎo)方式，包括通過(guò)名人傳記來(lái)引導(dǎo)孩子，或者是通過(guò)講故事、看繪本來(lái)暗示孩子接下來(lái)應(yīng)該怎么做。

比如說(shuō)孩子偷錢(qián)買(mǎi)了零食，家長(zhǎng)不要直接說(shuō)“是不是你偷了錢(qián)”之類(lèi)的話(huà)。

而是可以給孩子講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，讓孩子了解到自己不應(yīng)該偷錢(qián)，然后給孩子反思自己行為的時(shí)間，讓孩子有一個(gè)思想緩沖期，然后自己承認(rèn)錯(cuò)誤。

孩子犯錯(cuò)不承認(rèn)是什么原因

1、孩子沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤

孩子與成年人不同，做事情更多的是依照自己的喜好，不會(huì)去顧慮他人的想法，年紀(jì)較小的孩子甚至還沒(méi)有判斷是非的能力。

在大人眼里是“錯(cuò)誤”的事情，在孩子眼里只是尋常的事情，自然孩子也不會(huì)意識(shí)到自己需要為這件事情“買(mǎi)單”。

2、害怕受到他人的批評(píng)

很多父母對(duì)待孩子都過(guò)于嚴(yán)格，甚至有幾分暴躁。在看到孩子做錯(cuò)事情，或者做出不合心意的事情時(shí)，父母常常會(huì)用“打罵教育”來(lái)解決問(wèn)題。

打罵教育看似能很快解決問(wèn)題，實(shí)際上對(duì)孩子的影響是潛移默化的。孩子害怕受到懲罰，繼而就會(huì)做出掩蓋錯(cuò)誤的舉動(dòng)，久而久之便會(huì)變得愈加愛(ài)撒謊。

3、孩子的自尊心在作怪

每個(gè)人都有著屬于自己的驕傲，孩子也是如此，甚至更甚。年幼的孩子看似還不知世事，實(shí)際上比成年人更加敏感。

害怕自己犯錯(cuò)后會(huì)遭受批評(píng)，為了讓自己不丟面子，繼而不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，長(zhǎng)久這樣，很難養(yǎng)出知錯(cuò)就改的習(xí)慣。