寒假如何讓孩子獲得個(gè)性化的成長(zhǎng)？寒假開(kāi)始，就要和孩子研究制定一份切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容要規(guī)定具體的寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)日記等內(nèi)容，還要對(duì)玩手機(jī)、看電視、玩游戲、做家務(wù)等做出明確具體的規(guī)定。

寒假如何讓孩子獲得個(gè)性化的成長(zhǎng)：

第一，周密的計(jì)劃安排。寒假家長(zhǎng)與孩子協(xié)商，根據(jù)自己自身的學(xué)習(xí)情況和家庭生活實(shí)際情況，訂一個(gè)周密的計(jì)劃安排，打印出來(lái)，貼在墻上，每天每個(gè)時(shí)間段做什么事，一目了然，而且要嚴(yán)格執(zhí)行，一一落實(shí)。不然落實(shí)不到位，執(zhí)行不了，一紙空文，計(jì)劃泡湯了，毫無(wú)意義！

第二，寒假應(yīng)查缺補(bǔ)漏。寒假做計(jì)劃，特別要注意孩子學(xué)習(xí)中存在的短板，弱項(xiàng)，要安排好惡補(bǔ)和追趕的時(shí)間。往往以后中考、高中這些短板沒(méi)補(bǔ)齊，嚴(yán)重影響中高考水平，甚至考的學(xué)校的質(zhì)量。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注：木桶效應(yīng)（一只木桶到底能裝多少水，不是由最長(zhǎng)的一塊木板決定的，而是由最短的一塊短板決定的）。

第三，寒假應(yīng)充實(shí)提高。對(duì)于各科成績(jī)比較平衡，沒(méi)有短板、弱項(xiàng)，的孩子，寒假應(yīng)該充實(shí)提高自己。比如，如何提高自身的知識(shí)的識(shí)記能力，象英語(yǔ)單詞特訓(xùn)，化學(xué)元素周期表，化合價(jià)，的記憶力的提升，學(xué)習(xí)成績(jī)將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。考試的好壞，很大程度上是由孩子記憶能力決定的！

第四，寒假應(yīng)豐富多彩。寒假并不是正常上課的時(shí)間，不能從早到晚把學(xué)習(xí)安排得滿滿的，這樣孩子會(huì)覺(jué)得很累和無(wú)趣。周末，可以上一上，孩子喜愛(ài)的興趣培訓(xùn)班：學(xué)習(xí)音器，舞蹈，跆拳道，書(shū)法，美術(shù)，等等。也可以周末一起來(lái)個(gè)親子活動(dòng)，野炊燒烤什么的都行。

第五，寒假應(yīng)祥和安全。寒假正是春節(jié)春運(yùn)，走親訪友期間，孩子外出一定要告知家長(zhǎng)，只有大人同意才能外出，外出一定要有人陪同。注意交通安全，燃放煙花爆竹小心，室內(nèi)游泳池游泳也要有安全措施，生命是第一位，失不再來(lái)，馬虎不得。

總之，寒假生活，按部就班，有條不紊，計(jì)劃周全，勞逸結(jié)合，過(guò)得充實(shí)快樂(lè)祥和就行！愿你的孩子過(guò)一個(gè)有意義的寒假！